Привычка учиться на результатах
«В 2004 году мой брат комментировал турнир, в котором Фил Айви одержал сокрушительную победу за финальным столом с участием звезд. После игры Айви тщательно разобрал все возможные ошибки, которые мог допустить на пути к победе, и спросил мнение моего брата о каждом стратегическом решении. Заурядный игрок мог бы провести это время, наслаждаясь победой, за разговорами о том, как здорово прошла игра. Но не Айви. Для него было очень важно учиться на своих ошибках. Он получил полмиллиона долларов и выиграл продолжительный турнир мирового класса. И первым его желанием было обсудить с коллегой вероятность нереализованных лучших решений.
Это типично для Айви. Торжественный ужин в честь его победы в Мировой серии он провел так же - подробно обсуждая с профессионалами моменты, когда мог бы сыграть лучше. Фил Айви отличается от большинства игроков (и большинства энтузиастов своего дела) тем, как тщательно он оценивает свои результаты. Это стало его привычкой.
Механизм привычки представляет собой неврологическую цепочку: стимул - привычное действие - вознаграждение. Рассмотрим привычку есть печенье. Стимулом может быть голод, привычным действием - взять печенье из буфета, а наградой - повышение уровня сахара в крови. В покере стимулом может быть выигрыш раздачи, привычным действием - принятие решения, наградой - повышение самооценки.»