(no subject)
Дорогие мои!
Хочу посоветоваться.
Как вы знаете, с сентября месяца сын пошел в частный садик на 3 часа 4 дня в неделю.
На момент, когда начал ходить ему было 22 месяца, сейчас, соответственно, 2 года 3 месяца.
В садик с самого начала ходил не очень охотно, плакал по утрам при расставании. В группе, после того, как я уходила, успокаивался минут через 5-10 максимум.
В группе практически все дети старше (примерно 3 лет), только один мальчик его возраста. И именно он его он называет своим другом, если спросить, с кем ты дружишь.
В садике система такая - с утра дети сидят на стульчиках минут по 20, а то и больше, вставать, отвлекаться нельзя, пока воспитатель проводит что-то вроде занятий. Рассказывает про цвета, цифры, круговорот воды в природе, животных и т.п.
Потом у них в 10.30 перекус фруктом и идут гулять во двор на 30 минут, затем опять в группе, опять какие-то занятия, потом обед в 11.30 и те дети, которые остаются, дальше идут спать.
Сына переводят в другой класс, где дети не его группы и старше. Опять сидят на стульчике, или смотрят мультики или слушают сказки. С мультиками Алекс еще готов смириться, а вот сказки не любит слушать.
В чем я вижу проблему.
У меня достаточно активный ребенок, который может себя надолго занять игрушками и играть сам, но не может сидеть на стульчике больше 5 минут.
Он не любит оставаться в группе со старшими детьми и другой воспитательницей.
Про то, что он не любит оставаться в группе, его воспитательница знает, по началу делала поблажки, а сейчас, видимо, больше не хочет и пытается его дисциплинировать.
Про адаптацию - к концу декабря он стал оставаться в группе без плача, но был перерыв на праздники и с января он снова плачет по утрам. До сих пор. На вопрос - что интересного делали в садике, отвечает ничего. Хочешь в садик? Ответ - нет.
А вчера я его забрала плачущего из группы со старшими детьми. Он сидел на стульчике и плакал, и было понятно, что довольно долго, минут 10 точно. Его воспитательница в этой группе не была. Причем было понятно, что к ниму никто не подошел (другая воспитательница тоже куда-то вышла, т.к. в этот день был местный праздник и воспитатели тусовались в кухне, которая рядом с группой, но все же).
Теперь меня терзает вопрос, что лучше, постараться найти садик с более свободным поведением, есть такие? и снова стресс и адаптация, или оставить в этом садике до конца мая, а потом видно будет?
В вашем садике детей 2 лет тоже заставляют сидеть на стульчиках подолгу? Или это нам так повезло?
Хочу посоветоваться.
Как вы знаете, с сентября месяца сын пошел в частный садик на 3 часа 4 дня в неделю.
На момент, когда начал ходить ему было 22 месяца, сейчас, соответственно, 2 года 3 месяца.
В садик с самого начала ходил не очень охотно, плакал по утрам при расставании. В группе, после того, как я уходила, успокаивался минут через 5-10 максимум.
В группе практически все дети старше (примерно 3 лет), только один мальчик его возраста. И именно он его он называет своим другом, если спросить, с кем ты дружишь.
В садике система такая - с утра дети сидят на стульчиках минут по 20, а то и больше, вставать, отвлекаться нельзя, пока воспитатель проводит что-то вроде занятий. Рассказывает про цвета, цифры, круговорот воды в природе, животных и т.п.
Потом у них в 10.30 перекус фруктом и идут гулять во двор на 30 минут, затем опять в группе, опять какие-то занятия, потом обед в 11.30 и те дети, которые остаются, дальше идут спать.
Сына переводят в другой класс, где дети не его группы и старше. Опять сидят на стульчике, или смотрят мультики или слушают сказки. С мультиками Алекс еще готов смириться, а вот сказки не любит слушать.
В чем я вижу проблему.
У меня достаточно активный ребенок, который может себя надолго занять игрушками и играть сам, но не может сидеть на стульчике больше 5 минут.
Он не любит оставаться в группе со старшими детьми и другой воспитательницей.
Про то, что он не любит оставаться в группе, его воспитательница знает, по началу делала поблажки, а сейчас, видимо, больше не хочет и пытается его дисциплинировать.
Про адаптацию - к концу декабря он стал оставаться в группе без плача, но был перерыв на праздники и с января он снова плачет по утрам. До сих пор. На вопрос - что интересного делали в садике, отвечает ничего. Хочешь в садик? Ответ - нет.
А вчера я его забрала плачущего из группы со старшими детьми. Он сидел на стульчике и плакал, и было понятно, что довольно долго, минут 10 точно. Его воспитательница в этой группе не была. Причем было понятно, что к ниму никто не подошел (другая воспитательница тоже куда-то вышла, т.к. в этот день был местный праздник и воспитатели тусовались в кухне, которая рядом с группой, но все же).
Теперь меня терзает вопрос, что лучше, постараться найти садик с более свободным поведением, есть такие? и снова стресс и адаптация, или оставить в этом садике до конца мая, а потом видно будет?
В вашем садике детей 2 лет тоже заставляют сидеть на стульчиках подолгу? Или это нам так повезло?