365 Days to Better English - the preamble
Две недели назад занялась наконец-то своим английским. Причин для "а давай, Саша, наконец-то что-то с этим делать" много: и мои планы на жизнь (нет, я пока не планирую переезжать в другую страну), и работа, и ситуация, что учу-учу, а сказать, что уверенно знаю, не могу. Ещё одна важная причина - это Леся. Мы учим с ней английский почти с рождения. И сейчас, разговаривая с ней по-английски, я понимаю, что нужно уже самой язык подтянуть.
Написала себе, что я хочу, начала искать преподавателей. Через друзей-знакомых, по рекомендациям нашла двух прекрасных девушек, которые готовы со мной заниматься по Skype. С преподавателями сразу обсудила, что мне нужен пробный месяц занятий, чтобы понять, что мы on the same page (это любимая фраза моего прошлого руководителя-экспата) или по-доброму расстаться. Найти "своего" преподавателя мне очень важно.
Обе преподавательницы мне нравятся, хотя они совершенно разные, для достижения разных целей и способ подачи материала отличается. Извините, так получается, что я буду их сравнивать публично. Это меня смущает. Но, во-первых, ЖЖ никто не читает, во-вторых, повторюсь, с обеими преподавательницами мне интересно продолжить учиться. Нужно только понять, какой стиль подачи материала, программа мне сейчас ближе. Для меня публично писать о своих планах очень непривычно, но говорят это срабатывает, как волшебный пендель для достижения желаемого. Посмотрим!)))
С А. до начала занятий я прошла онлайн-тест Cambridge English . Мой уровень определился как Pre-Intermediate (А2). Сказать, что я расстроилась - это ничего не сказать. До этого был уверенный Inter., а во время постоянной работы с экспатами поднялся до Upper-Intermediate.
Мы встретились первый раз по скайпу, она послушала мой английский и сказала, что приятно удивлена, оценила разговорный на B1, B2. Грамматика частично забыта и не тренирована, но всё не так плохо. Гы-гы-гы!) Занимались уже 2 раза, говорим, делаем упражнения из разных учебников. Она слышит, где я делаю ляпы, и это отрабатываем. Всё очень чётко, быстро, с юмором.
С I. мы встрчались дважды на неделе. Это было 20-минутное тестирование, в время которого мы разговаривали, и пробный 30-минутный урок, где она показывала, как будут проходить занятия. Она определила мой уровень как Upper-Intermediate. На урок она готовит презентацию, "проигрывая" которую мы работаем с какой-то темой. Программу она написала согласно моим целям и тому, что она услышала при тестировании. Это впечатляет=)
Забыла сказать, что на всё про всё у меня год. Подробнее про цели и срок расскажу попозже. Следующую неделю считаю началом моего 365 Days to Better English.
Написала себе, что я хочу, начала искать преподавателей. Через друзей-знакомых, по рекомендациям нашла двух прекрасных девушек, которые готовы со мной заниматься по Skype. С преподавателями сразу обсудила, что мне нужен пробный месяц занятий, чтобы понять, что мы on the same page (это любимая фраза моего прошлого руководителя-экспата) или по-доброму расстаться. Найти "своего" преподавателя мне очень важно.
Обе преподавательницы мне нравятся, хотя они совершенно разные, для достижения разных целей и способ подачи материала отличается. Извините, так получается, что я буду их сравнивать публично. Это меня смущает. Но, во-первых, ЖЖ никто не читает, во-вторых, повторюсь, с обеими преподавательницами мне интересно продолжить учиться. Нужно только понять, какой стиль подачи материала, программа мне сейчас ближе. Для меня публично писать о своих планах очень непривычно, но говорят это срабатывает, как волшебный пендель для достижения желаемого. Посмотрим!)))
С А. до начала занятий я прошла онлайн-тест Cambridge English . Мой уровень определился как Pre-Intermediate (А2). Сказать, что я расстроилась - это ничего не сказать. До этого был уверенный Inter., а во время постоянной работы с экспатами поднялся до Upper-Intermediate.
Мы встретились первый раз по скайпу, она послушала мой английский и сказала, что приятно удивлена, оценила разговорный на B1, B2. Грамматика частично забыта и не тренирована, но всё не так плохо. Гы-гы-гы!) Занимались уже 2 раза, говорим, делаем упражнения из разных учебников. Она слышит, где я делаю ляпы, и это отрабатываем. Всё очень чётко, быстро, с юмором.
С I. мы встрчались дважды на неделе. Это было 20-минутное тестирование, в время которого мы разговаривали, и пробный 30-минутный урок, где она показывала, как будут проходить занятия. Она определила мой уровень как Upper-Intermediate. На урок она готовит презентацию, "проигрывая" которую мы работаем с какой-то темой. Программу она написала согласно моим целям и тому, что она услышала при тестировании. Это впечатляет=)
Забыла сказать, что на всё про всё у меня год. Подробнее про цели и срок расскажу попозже. Следующую неделю считаю началом моего 365 Days to Better English.