Белгород. "Тропа к Генералу".
14 октября в музее-диораме «Курская битва. Белгородское направление» прошла историческая интерактивная игра «Тропа к генералу», посвященная нашему земляку Н. Ф. Ватутину. Участниками стали команды двух белгородских школ, которые чаще всего посещали музей-диораму в прошлом учебном году - МБОУ СОШ № 40 и СОШ № 28.
Фотографии Быкановой Екатерины
Игра состояла из двух этапов. Первый проходил в двух залах. Первая команда выполняла задание в зале «На земле опаленной», вторая - в зале «Освобождение города Белгорода», потом они менялись. У каждой команды было по четыре планшета с заданиями, ответы на которые следовало искать на музейных стендах.
Елена Ивановна Дубинина, старший научный сотрудник музея-диорамы, музейный педагог:
«Задания к игре готовились на основе экспозиции, так что у школьников, часто посещающих наш музей, не должно возникнуть проблем в поиске ответов. В процессе они будут не просто искать правильные ответы, а изучать, создавать мини-исследовательскую работу. Это - командная игра, и я верю, что она вызовет у участников множество положительных эмоций и чувство коллективизма. Все они - уже победители, победители хотя бы потому, что пришли и с энтузиазмом приняли в нашей игре участие, расширили свои познания в области военной истории родного края».
Следующим туром была викторина в форме брей-ринга, в процессе которой шесть человек от каждой команды должны были отвечать на вопросы о Великой Отечественной войне и, конкретно, о жизни и деятельности Николая Федоровича Ватутина. На раздумье давалась минута, но участники отвечали сразу же, и отвечали правильно. Ребята из 28-ой школы рассказали мне, как серьезно готовились к этой игре, и продемонстрировали свои записи о Ватутине, которые они принесли с собой, чтобы повторить все перед игрой.
В ходе игры и я узнала много нового о Николае Федоровиче: к примеру, что кроме него в семье было еще четыре сына и четыре дочери; что его семья держала ветряную мельницу; год его призыва в Красную армию (1920); как звали его мать - Веру Ефимовну Ватутину. И меня приятно удивили быстрота и точность ответов участников викторины.
По итогам двух этапов первое место заняла команда школы № 28, набрав 50,5 баллов. Школа № 40 набрала 38,5 баллов.
Елена Ивановна Дубинина: «После этой игры я ожидаю от школьников еще бОльшую любовь к Диораме, еще бОльшую посещаемость. Мы старались сделать игру как можно более интересной, и я надеюсь, что после нее останутся у всех самые приятные впечатления».
После подведения итогов представители от каждой школы отправились возлагать цветы к памятнику Н. Ф. Ватутину.
Елена Ивановна Дубинина: «Возложение цветов - это не просто обращение к жизни, биографии Николая Федоровича Ватутина - это в первую очередь обращение к Человеку, обычному человеку, нашему земляку, который столь много смог добиться и так много сделал для нашей Родины».
Команда 28 школы.
Команда 40 школы.
Хочется сказать большое спасибо администрации Белгородского музея-диорамы за организацию такого прекрасного мероприятия, призывающего школьников больше узнавать о истории Белгородчины в дни Великой Отечественной войны, о подвигах и достижениях наших земляков, с которых стоит брать пример.
Фотографии Быкановой Екатерины
Игра состояла из двух этапов. Первый проходил в двух залах. Первая команда выполняла задание в зале «На земле опаленной», вторая - в зале «Освобождение города Белгорода», потом они менялись. У каждой команды было по четыре планшета с заданиями, ответы на которые следовало искать на музейных стендах.
Елена Ивановна Дубинина, старший научный сотрудник музея-диорамы, музейный педагог:
«Задания к игре готовились на основе экспозиции, так что у школьников, часто посещающих наш музей, не должно возникнуть проблем в поиске ответов. В процессе они будут не просто искать правильные ответы, а изучать, создавать мини-исследовательскую работу. Это - командная игра, и я верю, что она вызовет у участников множество положительных эмоций и чувство коллективизма. Все они - уже победители, победители хотя бы потому, что пришли и с энтузиазмом приняли в нашей игре участие, расширили свои познания в области военной истории родного края».
Следующим туром была викторина в форме брей-ринга, в процессе которой шесть человек от каждой команды должны были отвечать на вопросы о Великой Отечественной войне и, конкретно, о жизни и деятельности Николая Федоровича Ватутина. На раздумье давалась минута, но участники отвечали сразу же, и отвечали правильно. Ребята из 28-ой школы рассказали мне, как серьезно готовились к этой игре, и продемонстрировали свои записи о Ватутине, которые они принесли с собой, чтобы повторить все перед игрой.
В ходе игры и я узнала много нового о Николае Федоровиче: к примеру, что кроме него в семье было еще четыре сына и четыре дочери; что его семья держала ветряную мельницу; год его призыва в Красную армию (1920); как звали его мать - Веру Ефимовну Ватутину. И меня приятно удивили быстрота и точность ответов участников викторины.
По итогам двух этапов первое место заняла команда школы № 28, набрав 50,5 баллов. Школа № 40 набрала 38,5 баллов.
Елена Ивановна Дубинина: «После этой игры я ожидаю от школьников еще бОльшую любовь к Диораме, еще бОльшую посещаемость. Мы старались сделать игру как можно более интересной, и я надеюсь, что после нее останутся у всех самые приятные впечатления».
После подведения итогов представители от каждой школы отправились возлагать цветы к памятнику Н. Ф. Ватутину.
Елена Ивановна Дубинина: «Возложение цветов - это не просто обращение к жизни, биографии Николая Федоровича Ватутина - это в первую очередь обращение к Человеку, обычному человеку, нашему земляку, который столь много смог добиться и так много сделал для нашей Родины».
Команда 28 школы.
Команда 40 школы.
Хочется сказать большое спасибо администрации Белгородского музея-диорамы за организацию такого прекрасного мероприятия, призывающего школьников больше узнавать о истории Белгородчины в дни Великой Отечественной войны, о подвигах и достижениях наших земляков, с которых стоит брать пример.