Как достать дохлую крысу

[sapojnik]

Основная проблема образования Принято считать, что все беды российского образования - из-за гнусного Минобра с дураками-министрами, дурацкого ЕГЭ, постоянного недофинансирования, активизировавшегося мракобесия, нищих учителей и т.п., словом - из-за власти. Такой взгляд по-своему оптимистичен, поскольку позволяет думать: ну да, сейчас всё плохо со

Comments

[accttn]

Напомню вам, что Макаренко свой преподавальческий зуд реализовывал в колонии для несовершеннолетних, а затем в аппарате НКВД. У него были свои возможности для стимулирования обучающихся :) Вряд ли нам подойдет его опыт.

[ext_1070493]

Макаренко скорее всего был педерастом и педофилом, см. lib.rus.ec/b/218726/read#t10

[sapojnik]

Разве одно как-то мешает другому?

[ext_1070493]

простите, вы по ссылке читали ? качество аргументов вас устроило ?

[arkhip]

ну вообще-то эта проблема ещё в советское время стояла в полный рост

[diana_spb]

У Зины-корзины есть пара забавных описаний, как в школе проблемы "решают" увеличением числа отчётов для учителей.

[aleksei_borisov]

Хм, может телесные наказания вернуть?

Впрочем, в остальных странах как-то справляются с черезмерным проявлением индивидуального сознания учеников и без этого.

[sapojnik]

Это пункт Б ;)

[aleksei_borisov]

Вы не там копаете.
Если бы от оценок ученика зависила в дальнейшем его карьера, то и сами бы учились поприлежнее, и родители прингуждали их всерьёз.
А если жизненный успех завязан на совсем другие вещи, то чего в школе корячиться. Так, для развлечения сходить можно.

О, придумал, за отличные оценки надо деньги давать!

[gena_t]

Карьера безусловно зависит от оценок. От других вещей она конечно тоже зависит. Но другие вещи от ученика обычно зависят в меньшей степени.

[xou_chan]

в европах, почти в каждом гос-ве есть несколько сортов школ. с большим трудом можно подняться на ступень в верх. очень легко упасть в пропасть, где не только учеников не заставляют учиться, но и практически ничему учеников и не учат и не собираются учить.

Т.е. [s]украл, выпил[/s] не учишся? Ну так иди балду гонять в специально предназначенные заведение для гоняния балды.

Фсё.

Думать тут совершенно нечего.

Ступенчатое среднее образование с тестами, по результатам каких шлак отсеивается в специальные заведения, если случайно ребенок берется за голову, ему дается возможность подняться на ступеньку вверх, в заведение из которого разрешено поступать в пту или даже в самые непопулярные вузы.

Организация тестов сделана для того чтобы оценивать знания, а не служить кормушкой для коррупционеров.

Просто. Надёжно. Ни каких велосипедов придумывать не нужно. Или снова свой особенный путь?

[sapojnik]

Идея кажется неплохой - но только на первый взгляд. Вопрос - а с этими "низшими школами" ("школами для низших"?) что потом делать? Вам не кажется, что такие школы сами по себе будут рассадниками молодежных банд и прочих прелестей? Кого они в итоге "воспитают" - если здесь подходит такое слово?

У меня ощущение, что выпускников таких "школ" потом и придется всю жизнь держать в гетто, под плотно закрытой крышкой. Французы уже сполна насладились прелестями жизни возле гетто.

[pash7ka]

Чисто теоретически, это должно работать так: без нормального образования у них не будет возможности получить высокооплачиваемую работу. А без денег они оказываются ограниченны в местах проживания (хороший район - дорого), в местах для развлечений и отдыха... Гетто в чистом виде, только без забора.

Вопрос что с жителями этого гетто делать дальше - сложен, конечно. Но есть варианты... Например - отправить в армию, вместо нынешних призывников.

[sapojnik]

Ну и что это будет за армия?

[ext_823261]

тебя, дебила, не спрашивали.

[sapojnik]

Я ведь Вас уже предупреждал - не материться! Отправляйтесь отдыхать.