Древо Сознания
Контраст между явным, типично аутичным поведением Тито - в какой-то момент он брал мою руку, чтобы использовать ее в качестве инструмента, повернуть неподдающуюся дверную ручку - и совершенство, высокий уровень речи, которую он выражал посредством алфавитной дощечки, было действительно потрясающим. Сома начала интенсивно заниматься с Тито, когда ему было два с половиной года. Она использовала метод, знакомый родителям и педагогам детей с аутизмом: делать вместе с ним и повторять все движения конечностями, необходимые для того или иного задания, включая указывание, до тех пор, пока он не выучит эти движения и не научится ощущать сам на уровне мышц. Тито описывает свою неспособность самому инициировать движения без подобного сопровождения. Это поддерживает мнение сторонников сопровождающей (вспомогательной, облегчающей) коммумникации, которые считают, что все дети с аутизмом, какими бы неспособными к обучению они не казались, все же потенциально способны на понимание и выражение сложных идей, если им помочь соответствующим физическим образом, направляя и делая движение вместе с ребенком.
Очень важно отметить, что Тито очень рано стал выказывать ясные признаки того, что он обладает хорошими познавательными способностями, он понимает и умеет сопоставлять цифры, буквы и формы. Понимание этого побудило маму Сому начать активно заниматься с Тито, используя ее действительно выдающийся ум, изобретательность и самоотдачу, и все это мы увидели по достигнутым ими результатам. Дети, у которых нет или очень слабые показатели познавательных способносте
й, на самом деле очень вряд ли способны развивать свои умения посредством обучения, даже включая вспомогательную сопровождующую коммуникацию со взрослым. Тот факт, что Тито начал писать самостоятельно в возрасте 6 лет это подтверждение того, что те мысли, которые он высказывает - его собственные.
Записи Тито являются описаниями того, что восприятие и сознание человека с аутизмом по сути "вращается" только вокруг самого себя и своих личных впечатлений, опытов, ощущений. Когда он считает, что важно преодолеть физические и психологические нарушения, то возможно, самопоглощенность и не кажется столь опасной. Но несмотря на это, написанное Тито дарит нам живое описание того, каково это быть аутичным, и его мысли о смысле жизни в связи с этим. Обязательно прочтите эту книгу, если хотите постичь природу аутизма.
Личности с аутическими расстройствами бесконечно завораживают. Такие как Тито, с замечательными способностями на контрасте с их общей неприспособленностью к жизни, вызывают ощущения чуда, восхищения и любопытства, которые наверняка появляются у всех тех, кто работает в этой области.
Все мы, кто встречался с Тито и Сомой в тот незабываемый день желаем им обоим в будущем только счастья и осуществления их стремлений.
Лорна Уинг
Психолог-консультант
Очень важно отметить, что Тито очень рано стал выказывать ясные признаки того, что он обладает хорошими познавательными способностями, он понимает и умеет сопоставлять цифры, буквы и формы. Понимание этого побудило маму Сому начать активно заниматься с Тито, используя ее действительно выдающийся ум, изобретательность и самоотдачу, и все это мы увидели по достигнутым ими результатам. Дети, у которых нет или очень слабые показатели познавательных способносте
й, на самом деле очень вряд ли способны развивать свои умения посредством обучения, даже включая вспомогательную сопровождующую коммуникацию со взрослым. Тот факт, что Тито начал писать самостоятельно в возрасте 6 лет это подтверждение того, что те мысли, которые он высказывает - его собственные.
Записи Тито являются описаниями того, что восприятие и сознание человека с аутизмом по сути "вращается" только вокруг самого себя и своих личных впечатлений, опытов, ощущений. Когда он считает, что важно преодолеть физические и психологические нарушения, то возможно, самопоглощенность и не кажется столь опасной. Но несмотря на это, написанное Тито дарит нам живое описание того, каково это быть аутичным, и его мысли о смысле жизни в связи с этим. Обязательно прочтите эту книгу, если хотите постичь природу аутизма.
Личности с аутическими расстройствами бесконечно завораживают. Такие как Тито, с замечательными способностями на контрасте с их общей неприспособленностью к жизни, вызывают ощущения чуда, восхищения и любопытства, которые наверняка появляются у всех тех, кто работает в этой области.
Все мы, кто встречался с Тито и Сомой в тот незабываемый день желаем им обоим в будущем только счастья и осуществления их стремлений.
Лорна Уинг
Психолог-консультант