Разве это нормально? - 2. образование
я учусь уже третий год во владимирском гос универе на специальности "связи с общественностью". пиар короче...
не так давно исполнился год, как я из разряда сторонников движения "наши" перешел в категорию активистов...
и вот какая тема: за этот год в движении я узнал о пиаре больше чем за два с половиной в универе...
нет, на самом деле, большинство того, что я знаю о психологии, политике, социологии, политтехнологиях, спичрайтинге и собственно самом пиаре, мне показали в движении (отдельное спасибо за это макару, глебу и олегу)
но вопрос в другом, разве это нормально. что студенты протирают свои штаны на парах, трача огромное количество времени на переписывание конспектов, вызубривание параграфов и написание рефератов... а в итоге они выходят с дипломом и ничего не знают... совсем ничего... вернее знают, но не то что им надо... нас учат каким то обстрактным понятиям, но практической пользы от этого ноль... простой пример: нам третий раз в рамках разных курсов рассказывают технологии социологических исследований при том. что нам надо всего лишь уметь дать параметры для исследования и проанализировать готовые результаты... на третьем курсе нам рассказывают об "основах социального управления" весь курс лекций проходит под лозунгом: "спасибо, кэп!" все это мы и так знаем... просто называли это не научными терминами а по простому, а ведь на это нам отводится пять часов в неделю, реферат и зачет...
с подготовки к акции "наша победа" я узнал больше о социальном управлении, прошел через все в реальных полевых условиях и набрался бесценного опыта, который мне пригодится в моей проф деятельности...
и это не проблема влгу... это в целом проблема современного высшего образования...
я обожаю пиар и все что с ним связано, но мне не интересно учиться... мне нужна только корка, чтоб я мог нормально устроиться... хотя изначально я шел вунивер за знаниями и первые 4 семестра сданные на 5 тому подтверждение, но запал иссяк... разве это нормально?
не так давно исполнился год, как я из разряда сторонников движения "наши" перешел в категорию активистов...
и вот какая тема: за этот год в движении я узнал о пиаре больше чем за два с половиной в универе...
нет, на самом деле, большинство того, что я знаю о психологии, политике, социологии, политтехнологиях, спичрайтинге и собственно самом пиаре, мне показали в движении (отдельное спасибо за это макару, глебу и олегу)
но вопрос в другом, разве это нормально. что студенты протирают свои штаны на парах, трача огромное количество времени на переписывание конспектов, вызубривание параграфов и написание рефератов... а в итоге они выходят с дипломом и ничего не знают... совсем ничего... вернее знают, но не то что им надо... нас учат каким то обстрактным понятиям, но практической пользы от этого ноль... простой пример: нам третий раз в рамках разных курсов рассказывают технологии социологических исследований при том. что нам надо всего лишь уметь дать параметры для исследования и проанализировать готовые результаты... на третьем курсе нам рассказывают об "основах социального управления" весь курс лекций проходит под лозунгом: "спасибо, кэп!" все это мы и так знаем... просто называли это не научными терминами а по простому, а ведь на это нам отводится пять часов в неделю, реферат и зачет...
с подготовки к акции "наша победа" я узнал больше о социальном управлении, прошел через все в реальных полевых условиях и набрался бесценного опыта, который мне пригодится в моей проф деятельности...
и это не проблема влгу... это в целом проблема современного высшего образования...
я обожаю пиар и все что с ним связано, но мне не интересно учиться... мне нужна только корка, чтоб я мог нормально устроиться... хотя изначально я шел вунивер за знаниями и первые 4 семестра сданные на 5 тому подтверждение, но запал иссяк... разве это нормально?