Последний день января. Мороз и дети.
Последний день января провёл в школе. День морозный меньше -30. Такой мороз заставляет идти быстрее, жжёт, румянит и покалывает щёки. Утром вместе с пельмешкой встретили два морозных чуда, ветви берёз в инее и солнце, светившее прямо нам в лица.
В школе с теми, кто постарше, рисовали аквариум с разными рыбами, а с теми, кто помладше одну большую рыбу лепили из цветной бумаги. Несмотря на морозы, пришли почти все ребята. А вот пельмешка утром пыталась канючить про морозы, но, я её резко оборвал - «какие, такие морозы? - никаких морозов, занятий я не отменял!»
Вспоминал день своего рождения в прошлом году, он вспомнился мне каким-то светлым, и похожим на этот день 31 января. Завтра уже февраль.
В школе с теми, кто постарше, рисовали аквариум с разными рыбами, а с теми, кто помладше одну большую рыбу лепили из цветной бумаги. Несмотря на морозы, пришли почти все ребята. А вот пельмешка утром пыталась канючить про морозы, но, я её резко оборвал - «какие, такие морозы? - никаких морозов, занятий я не отменял!»
Вспоминал день своего рождения в прошлом году, он вспомнился мне каким-то светлым, и похожим на этот день 31 января. Завтра уже февраль.