Непонимание.
Кабинета в школе у меня нет, да и не нужен он мне, поскольку занятия я провожу один раз в неделю. Поэтому вполне достаточно проводить занятия в классе начальной школы. Сколько веду занятия, лишь одна учительница совершенно спокойно и с радостью даже реагировала на проведение занятий в "её" (условно кабинет принадлежит школе, однако очень распространено среди преподавателей инициировать себя с кабинетом). Все остальные преподавали лишь в самом начале, когда я принимаю их детей в студию радуются этому факту, а потом начинают жаловаться на грязные парты, замелованную доску, мусор от цветной бумаги и прочее. Не могу всё же сказать, что я веду занятия по-свински, и оставляю за собой кабинет в безобразном состоянии. К тому же я подметил, что это просто раздражение на присутствие в "своём" кабинете какого-то чужака.
Неделю назад в кабинете, где я сейчас провожу занятия на бутыле с чистой водой появилась записка "Воду не пить", а на стопке с бумагой "Бумагу не брать". Очень хотелось побаловаться и приклеить на выключатель "Свет не включать", а на окнах "Жалюзи не открывать". Но я этого не сделал. А на этой неделе ждала меня на столе вот эта записка:
Мне обидны такие вот проявления. Написал вот ответ.
Надо сказать, что воду пьют как раз дети из этого самого класса, но я даже представить себе не могу, как я отбираю возле бутыля детей 1а и 2а класса, а остальных отгоняю.
Неделю назад в кабинете, где я сейчас провожу занятия на бутыле с чистой водой появилась записка "Воду не пить", а на стопке с бумагой "Бумагу не брать". Очень хотелось побаловаться и приклеить на выключатель "Свет не включать", а на окнах "Жалюзи не открывать". Но я этого не сделал. А на этой неделе ждала меня на столе вот эта записка:
Мне обидны такие вот проявления. Написал вот ответ.
Надо сказать, что воду пьют как раз дети из этого самого класса, но я даже представить себе не могу, как я отбираю возле бутыля детей 1а и 2а класса, а остальных отгоняю.