И я думаю, что нет тут ничего вредного:) Это у взрослых уже набрались всякие комплексы, да лишние мысли. Ребенок более гибок, подвижен и обладает гораздо большей целостностью и ощущением жизни. Я хочу сказать, что сама жизнь очень легко преодолевает препятствия на своем пути, проблемы находят взрослые мозги.
Я художник,с детства проблем с рисованием не было и раскраски любила. Контуры мне не мешали, еще и подрисовывала чего-нибудь чего казалось не хватает. Взрослея все больше мешал заданный рисунок и мне стали менее интересны раскраски. Раскрашивала и просто - локально и сложно - что-то более близкое к представлениям об объеме. Мне кажется как раз здесь уместно показать возможности карандашей и красок и о рисунке париться не нужно. Дети все это быстро схватывают и позднее как раз эти навыки и не порождают комплексов или еще чего-то такого. И смотреть и пытаться сделать похоже как у художника - это же очень хорошо! Конечно не получится именно так, но сколько можно открытий получить и глаз воспитываться будет)))
А к нам недавно попали исторические раскраски, копии с летописей, на определенные события. Например - Куликовская битва и т.п. На одной странице рисунок в контуре, на другой из летописи. Раз два такое пораскрашивать наверное будет интересно и рассказать что-нибудь об этом можно. А вот на счет целой раскраски... мне кажется скучно ее сделали.
вальдорфцы, монтессори -все против раскрасок, я это слышу. Я понимаю, что раскраска не рисунок, она ограничивает, но она и дает...
мне кажется что сладкие картиночки , мультяшные на каждый праздник как на каждом сайте раскрасок есть - не нужны.
нужны настоящие, добротно сделанные. я любила раскраски тоже и все время рисую сейчас сама раскраски своим детям. можно я твой комментарий в контакт выложу, очень понравилась средняя часть?
очень заитнтересовали историчечкие раскраски напиши подробнее и можно ли это увидеть? почему скучно?
Ага, я читала у тебя предыдущие посты об этом. Мне кажется, если грубо говоря - это какие-то профессиональные загоны:) Когда люди долго работают с чем-то или в чем-то, то такое бывает. В этой связи мне вспоминаются враждующие (это не совсем то слово. другое не пришло сейчас в голову) школы акад. Репина и акад. Штиглица. Для одних так ужасно учить вот тому-то, а у других вот сему-то. А умные студенты ходят на просмотры и к тем и к другим, так как и у тех и у других есть свои достоинства и недостатки:)
Про сладкие картиночки не знаю, сама пока этим не интересовалась. В детстве у меня были раскраски нарисованные обычными художниками, Майофиса например. Правда мне нравилось как у него они нарисованы - мебель интересная,персонажи, замки и т.п., но раскрашивать не нравилось. Толстый черный контур и обилие штриховки, не позволяли добавлять ничего своего и для раскраски оставались очень маленькие кусочки. Если бы я создавала раскраски, то с тонким, возможно легко намеченным контуром и на плотной бумаге, чтобы она от красок не куксилась. Тут тоже хорошо бы не впасть в метод каких-нибудь запретов. Если ребенку нравятся миленькие раскраски, то пусть их красит. Но со своей стороны я конечно буду показывать и рассказывать о других, не очень-то миленьких. Моя крестница вот например (ей 3 годика) отвергает предложенные мамой раскраски с зайчиками и сама себе выбрала в магазине раскраски с пауками, крабами, змеями. ее когда-то сильно впечатлил террариум.
Нам бабушка недавно для Дани раскраски с птичками принесла, так меня так потянуло самой пораскрашивать:) Да, можно.
тут сложнее ситуация- не думаю ,что загоны, тут политика. Они накручивают родителей и потом еще кучу денег берут с них, так как у них все самое правильное, а у других неправильное.
про раскраски- толстая бумага удорожит раскраску. Сейчас большая часть родителей их на принтере с сайтов печатаает. А бумагу берут - черновики...мне это совсем рне нравится, небрежное отношение, порождает небрежность и в детях. На обратной стороне что-то написано, не хочется рисовать...
Согласна, может возникнуть небрежное отношение. Удивлена, что так делают. Мне всегда казалось, что это только у художников такое отношение - запросто нарисовать на чем угодно и не обращать внимания на руки заляпанные краской или графитом. Но понятие чистовик или вариант для показа заказчику конечно у них есть)
Обычная раскраска вроде. Называется Дикие животные. Контуры тонкие, есть пространства для воображения:)
Когда я только услышала про такие раскраски, то идея мне очень понравилась. Мне показалось здорово познакомить ребенка с древними книжными росписями (помню что гаммы у них разные, красивые, своеобразный стиль, кириллица и что они об определенных событиях про которые все равно в школе будут проходить, а здесь такая наглядность и еще многое другое). Но увидев разочаровалась. Авторы просто заключили в отдельную небольшую книжку повествование из Летописного свода с картинками. И например в одной книжке почти все картинки в одной гамме, все одинакового размера. Раскрасишь там картинку - две и надоест. Мне кажется это все можно было бы сделать гораздо интереснее, рассказать ребенку что-нибудь дополнительное, о шрифте и его оформлении что-нибудь добавить, приблизить фрагменты... и еще много чего можно было придумать. Путь наименьшего сопротивления выбрали составители этих раскрасок. Самой нужно будет придумывать как все это преподносить и что рассказывать и про другие гаммы самой рассказать и для примера что-то найти.
Для меня здесь большой плюс, что контуры тонкие и штриховки нет - есть места для воображения. Хотела фото добавить, но не нашла как это сделать, сейчас через сообщение пришлю.
Если тебе нужно, у меня есть экз-ры для дарения. Мы ездили за книгами - копиями Летописного свода и в придачу нам подарили эти раскраски в нескольких экз-рах.
Знаешь, возникла одна идея. Ведь можно раскраски использовать как подготовительный рисунок для монотипии. Единственное - возможно это не для малышей. Или найти какие-нибудь небольшие, безопасные стекла...
Монотипия будет самостоятельным рисунком. После или совсем небольшая доработка или с расчетом на определенную доработку. Но я размечталась, детям такое будет сложно. Более взрослым и сознательным только если. Нужно хорошо чувствовать консистенцию краски и работать быстро. Хочу на днях сама такой способ в детском варианте попробовать. Если что интересное будет, повешу в жж
Я художник,с детства проблем с рисованием не было и раскраски любила. Контуры мне не мешали, еще и подрисовывала чего-нибудь чего казалось не хватает. Взрослея все больше мешал заданный рисунок и мне стали менее интересны раскраски. Раскрашивала и просто - локально и сложно - что-то более близкое к представлениям об объеме. Мне кажется как раз здесь уместно показать возможности карандашей и красок и о рисунке париться не нужно. Дети все это быстро схватывают и позднее как раз эти навыки и не порождают комплексов или еще чего-то такого. И смотреть и пытаться сделать похоже как у художника - это же очень хорошо! Конечно не получится именно так, но сколько можно открытий получить и глаз воспитываться будет)))
А к нам недавно попали исторические раскраски, копии с летописей, на определенные события. Например - Куликовская битва и т.п. На одной странице рисунок в контуре, на другой из летописи. Раз два такое пораскрашивать наверное будет интересно и рассказать что-нибудь об этом можно. А вот на счет целой раскраски... мне кажется скучно ее сделали.
Reply
мне кажется что сладкие картиночки , мультяшные на каждый праздник как на каждом сайте раскрасок есть - не нужны.
нужны настоящие, добротно сделанные.
я любила раскраски тоже и все время рисую сейчас сама раскраски своим детям.
можно я твой комментарий в контакт выложу, очень понравилась средняя часть?
очень заитнтересовали историчечкие раскраски напиши подробнее и можно ли это увидеть? почему скучно?
Reply
Про сладкие картиночки не знаю, сама пока этим не интересовалась. В детстве у меня были раскраски нарисованные обычными художниками, Майофиса например. Правда мне нравилось как у него они нарисованы - мебель интересная,персонажи, замки и т.п., но раскрашивать не нравилось. Толстый черный контур и обилие штриховки, не позволяли добавлять ничего своего и для раскраски оставались очень маленькие кусочки. Если бы я создавала раскраски, то с тонким, возможно легко намеченным контуром и на плотной бумаге, чтобы она от красок не куксилась.
Тут тоже хорошо бы не впасть в метод каких-нибудь запретов. Если ребенку нравятся миленькие раскраски, то пусть их красит. Но со своей стороны я конечно буду показывать и рассказывать о других, не очень-то миленьких. Моя крестница вот например (ей 3 годика) отвергает предложенные мамой раскраски с зайчиками и сама себе выбрала в магазине раскраски с пауками, крабами, змеями. ее когда-то сильно впечатлил террариум.
Нам бабушка недавно для Дани раскраски с птичками принесла, так меня так потянуло самой пораскрашивать:)
Да, можно.
Reply
про раскраски- толстая бумага удорожит раскраску. Сейчас большая часть родителей их на принтере с сайтов печатаает. А бумагу берут - черновики...мне это совсем рне нравится, небрежное отношение, порождает небрежность и в детях. На обратной стороне что-то написано, не хочется рисовать...
про девочку- классная история. А что за птички?
спасибо
Reply
Согласна, может возникнуть небрежное отношение. Удивлена, что так делают. Мне всегда казалось, что это только у художников такое отношение - запросто нарисовать на чем угодно и не обращать внимания на руки заляпанные краской или графитом. Но понятие чистовик или вариант для показа заказчику конечно у них есть)
Обычная раскраска вроде. Называется Дикие животные. Контуры тонкие, есть пространства для воображения:)
Reply
Reply
Для меня здесь большой плюс, что контуры тонкие и штриховки нет - есть места для воображения.
Хотела фото добавить, но не нашла как это сделать, сейчас через сообщение пришлю.
Если тебе нужно, у меня есть экз-ры для дарения. Мы ездили за книгами - копиями Летописного свода и в придачу нам подарили эти раскраски в нескольких экз-рах.
Reply
Reply
Reply
Reply
Leave a comment