Первое кругосветное путешествие.
Как я радуюсь всякий раз когда удается придумать нечто , что увлекает сына!
На этот раз речь пойдет об игре про путешествие Магеллана.
В рамках нашего кружка мы не можем охватить все темы путешествий, поэтому с сыном мы продолжили читать книгу "малышам о географических открытиях" самостоятельно.
Прочитав главу о Фернане Магеллане , мы сделали дома небольшой спектакль о прибытии Магеллана на огненную землю ( я расставила по комнате зажженные свечи) с приветственными танцами патагонцев, посмотрели фильмы о путешествии Магеллана и о Южной Америке.
Но самое главное была игра. Еще пару лет назад я сделала большую карту. Формат карт , которые я видела в продаже меня не устраивал , да и цены на карты , надо сказать , кусаются, жалко потом на них что-то рисовать.
А эта карта была предназначена именно для рисования на ней. Я проложила маршрут Магеллана, сделала жетоны - корабли ( с одной стороны изображение корабля Виктории, с другой портрет Магеллана) по 5 на каждого игрока ( по 5, так как флотилия Магеллана состояла из 5 кораблей) , мешки с провиантом (желтые) и с пряностями (оранжевые), а также карточки с вопросами по Южной Америке.
[Spoiler (click to open)]Кружки на маршруте разного цвета. Означают следующее :
- Желтый - потеря провианта (матросы съели в пути) - игрок отдает один желтый мешок.
- черный - корабль попал в бурю, игрок лишается одного корабля. Если по время прохождения по маршруту игрок лишится всех 5 кораблей, он проигрывает и выбывает из игры.
- зеленый- стоянка. Попав на этот кружок, игрок может либо пополнить запасы провиантом (получить желтый мешок) , либо починить корабль ( вернуть потерянный ранее корабль )
- оранжевый - Молукские острова или острова пряностей, игрок получает мешок с пряностями.
В соответствии с событиями путешествия Магеллана придумала правила.
Правила игры Магеллан :
1) Чтобы начать игру каждый игрок бросает кость. Для выходав море надо выбросить 6 - это означает, что игрок добился аудиенции у Испанского короля. Король дает 5 кораблей и 5 мешков провианта. Можно отправляться в путь.
2) Переход через Атлантический океан - бури (черные кружки) - потеря корабля, желтые кружки - потеря провианта.
3) В поисках пролива в Тихий океан вдоль побережья Южной Америки, возможность заправится провиантом на берегу (можно перейти на зеленые кружки) , если ответишь на вопросы по Южной Америке.
4) Зимовка - синий кружок -обязательная остановка, пропуск 2 ходов и потеря двух мешков провианта, но можно починить и получить один корабль
5) Огненная земля - красный кружок- встреча с патагонцами - обязательная остановка, исполнить приветственный танец патагонца с посыпанием головы песком или рассказать как испанцы обманули патагонцев и связали их.
6) Проход через магелланов пролив
7) Тихий океан - от некоторых кружков на маршруте можно попасть на острова и пополнить запасы провизией. На самом деле команды Магеллана очень страдали от нехватки еды во время перехода через тихий океан, они проходили недалеко он населенных островов, но , не зная о их существовании, не могли пополнить свои запасы.
8) разбойничьи острова - потеря мешка с провиантом, пропуск одного хода. Остановившись на этих островах , корабли Магеллана познакомились с туземцами, которые поднимались на корабли и брали , что им нравилось.
9) остров Себу - здесь погиб Магеллан , пропуск одного хода
10) Молукские острова - заполнения трюмов пряностями
11) Возвращение через Индийский океан и вокруг Африки в Испанию .
Кто приходит первый в Испанию получает пять очков плюс по одному очку за каждый сохраненный корабль и мешок с провиантом. Мешок с пряностями оценивается в 2 очка.
Побеждает тот у кого больше очков .
Сыну понравилось очень. Первый раз когда играли, он уже вернулся в Испанию , а я застряла где-то у берегов Южной Америки. Когда играли второй раз , я его обогнала, но в бурях лишилась всех своих кораблей и сын снова выиграл.
У меня есть планы пополнить эту карту новыми маршрутами и соответственно новыми играми. Например, маршруты финикийцев, которые еще в первом веке до нашей эры плавали вокруг Африки и до британских островов. Они были не просто хорошие мореплаватели, но хорошие торговцы и привозили товары со всей Европы. Игра может заключаться в том , чтобы собрать как можно больше товаров на свой корабль.
Или играть параллельно на нескольких маршрутах. Например , кто быстрее доберется до Молукских островов? Тот, кто отправится маршрутом через Америку как плавали испанцы или вокруг Африки как плавали португальцы?
Игры с картой дают много возможностей, можно рассказывать истории , знакомить с интересными историческими фактами и с природным миром, и главное, синтезировать и анализировать знания, проводить параллели.
Именно этого не хватало мне в детстве , когда мы проходили историю в школе и даже в институте.
На этот раз речь пойдет об игре про путешествие Магеллана.
В рамках нашего кружка мы не можем охватить все темы путешествий, поэтому с сыном мы продолжили читать книгу "малышам о географических открытиях" самостоятельно.
Прочитав главу о Фернане Магеллане , мы сделали дома небольшой спектакль о прибытии Магеллана на огненную землю ( я расставила по комнате зажженные свечи) с приветственными танцами патагонцев, посмотрели фильмы о путешествии Магеллана и о Южной Америке.
Но самое главное была игра. Еще пару лет назад я сделала большую карту. Формат карт , которые я видела в продаже меня не устраивал , да и цены на карты , надо сказать , кусаются, жалко потом на них что-то рисовать.
А эта карта была предназначена именно для рисования на ней. Я проложила маршрут Магеллана, сделала жетоны - корабли ( с одной стороны изображение корабля Виктории, с другой портрет Магеллана) по 5 на каждого игрока ( по 5, так как флотилия Магеллана состояла из 5 кораблей) , мешки с провиантом (желтые) и с пряностями (оранжевые), а также карточки с вопросами по Южной Америке.
[Spoiler (click to open)]Кружки на маршруте разного цвета. Означают следующее :
- Желтый - потеря провианта (матросы съели в пути) - игрок отдает один желтый мешок.
- черный - корабль попал в бурю, игрок лишается одного корабля. Если по время прохождения по маршруту игрок лишится всех 5 кораблей, он проигрывает и выбывает из игры.
- зеленый- стоянка. Попав на этот кружок, игрок может либо пополнить запасы провиантом (получить желтый мешок) , либо починить корабль ( вернуть потерянный ранее корабль )
- оранжевый - Молукские острова или острова пряностей, игрок получает мешок с пряностями.
В соответствии с событиями путешествия Магеллана придумала правила.
Правила игры Магеллан :
1) Чтобы начать игру каждый игрок бросает кость. Для выходав море надо выбросить 6 - это означает, что игрок добился аудиенции у Испанского короля. Король дает 5 кораблей и 5 мешков провианта. Можно отправляться в путь.
2) Переход через Атлантический океан - бури (черные кружки) - потеря корабля, желтые кружки - потеря провианта.
3) В поисках пролива в Тихий океан вдоль побережья Южной Америки, возможность заправится провиантом на берегу (можно перейти на зеленые кружки) , если ответишь на вопросы по Южной Америке.
4) Зимовка - синий кружок -обязательная остановка, пропуск 2 ходов и потеря двух мешков провианта, но можно починить и получить один корабль
5) Огненная земля - красный кружок- встреча с патагонцами - обязательная остановка, исполнить приветственный танец патагонца с посыпанием головы песком или рассказать как испанцы обманули патагонцев и связали их.
6) Проход через магелланов пролив
7) Тихий океан - от некоторых кружков на маршруте можно попасть на острова и пополнить запасы провизией. На самом деле команды Магеллана очень страдали от нехватки еды во время перехода через тихий океан, они проходили недалеко он населенных островов, но , не зная о их существовании, не могли пополнить свои запасы.
8) разбойничьи острова - потеря мешка с провиантом, пропуск одного хода. Остановившись на этих островах , корабли Магеллана познакомились с туземцами, которые поднимались на корабли и брали , что им нравилось.
9) остров Себу - здесь погиб Магеллан , пропуск одного хода
10) Молукские острова - заполнения трюмов пряностями
11) Возвращение через Индийский океан и вокруг Африки в Испанию .
Кто приходит первый в Испанию получает пять очков плюс по одному очку за каждый сохраненный корабль и мешок с провиантом. Мешок с пряностями оценивается в 2 очка.
Побеждает тот у кого больше очков .
Сыну понравилось очень. Первый раз когда играли, он уже вернулся в Испанию , а я застряла где-то у берегов Южной Америки. Когда играли второй раз , я его обогнала, но в бурях лишилась всех своих кораблей и сын снова выиграл.
У меня есть планы пополнить эту карту новыми маршрутами и соответственно новыми играми. Например, маршруты финикийцев, которые еще в первом веке до нашей эры плавали вокруг Африки и до британских островов. Они были не просто хорошие мореплаватели, но хорошие торговцы и привозили товары со всей Европы. Игра может заключаться в том , чтобы собрать как можно больше товаров на свой корабль.
Или играть параллельно на нескольких маршрутах. Например , кто быстрее доберется до Молукских островов? Тот, кто отправится маршрутом через Америку как плавали испанцы или вокруг Африки как плавали португальцы?
Игры с картой дают много возможностей, можно рассказывать истории , знакомить с интересными историческими фактами и с природным миром, и главное, синтезировать и анализировать знания, проводить параллели.
Именно этого не хватало мне в детстве , когда мы проходили историю в школе и даже в институте.