Специально для тех, кто боится, что дети не будут читать.

[ruslanka]

Тарас вдруг начал читать, то есть глотать книжку за книжкой (напоминаю, Тарасу 12 лет). На самом деле наверное совсем даже и не вдруг, но я все время переживала, почему это мой ребенок не читает. И переживала уже так лет пять, даже привыкла переживать, а оно все не читало, хоть ты тресни

Comments

[hector_von_kyiv]

Головне, щоби після прочитання він міг пригадати автора, назву і стислий зміст (як мінімум) :)

[ruslanka]

я з деякіх пір перестала думати, що це головне. Одні твори чомусь запам"ятовуються, інші ні. Головне себе не насилувати.

[hector_von_kyiv]

Я перепрошую, але без цього все виглядає простим виставлянням галочки ("моя дитина читає").

[ruslanka]

с упоєнієм виставляє галочку ;-)

[hector_von_kyiv]

А, ну якщо цього достатньо, тада канєшно.

[ruslanka]

я залюбки послухаю, що я ще не врахувала. Думаєш запропонувати продекламувати з натхненням і заставити вивчити уривок напам"ять?

[hector_von_kyiv]

"Я панімаю вашу іронію, прафєсар. Ми щяс уйдьом" ©

Можна просто спокійно і мило побесідувати в стилі "што ви, Шаріков, можетє сказать по поводу прочітанного".

[ruslanka]

ах, ну яка тут іронія. І як часто ти спокійно і мило бесідував з підлітками по поводу прочітанного? Є експірієнс?

[hector_von_kyiv]

Та який експірієнс, коли ще дітей своїх нема :)

[ruslanka]

(виразно розглядає стелю)

[hector_von_kyiv]

Нє желаєтє лі взять нєсколько журналов? В пользу дєтєй Ґєрманії. Па палтінніку штука.

[ruslanka]

від мене навіть загальний зміст іноді ускользає

[erasehead]

Нє, я теж не згідна. Пам’ятання формальної інформації - не показник того, що дитина щось отримала з книжки.
Та навіть, якщо прочитав (проковтнув) і забув - це теж розвиток любові до читання через отримання від нього задоволення.
А ще такі штуки, як просто навичка читання, я вже не кажу про закріплення граматичності-орфографічності і т.д. мови.