Социометрия в Spss, Работа с данными
Добрый день, пишу диплом, очень прошу помощи. Руководитель по мат стату ничего не говорит. Читал наследова и ермолаева, супер учебники, но вопросы всегда есть. Подскажите, пожалуйста, суть исследования такова:
1) Необходимо произвести измерение социометрического статуса по Морено. Получил выборы детей. Забил в SPSS как количественную переменную, при этом закодировал 0-отвержение, 1-пренебрегаемые, 2- принимаемые, 3- звезды. Все верно?
2) Необходимо провести опрос родителей по методике PARI. Провел, получил данные (вот их не знаю как определить переменную), поставил шкалу порядковую, и закодировал как 1 - низкий эмоцональный контакт, 2- средний, 3- высокий. Вот не знаю, может надо было оставить просто полученные числа ответов родителей?
3)Необходимо провести опрос родителей по методике варги-столина. Провел, получил данные, та же картинка как в PARI, закодировал 1, 2, 3. Та же шкала.
4)Необходимо проверить взаимосвязь социального статуса с PARI и Варга-Столина. Вбил массив данных (шкалы и переменные описал выше), нажал коррелляция (судя по теории, мне нужна Спирмана), провел, получил такие данные, что не коррелирует.
5)Есть корреляция значимая на уровне 0,01 и 0,05. В тетрадях за первый курс мы брали только 0,05, это значит, что 0,01 мы не должны рассматривать, это общепризнано, или наш препод просто такой? Или лыжи не едут))
Подскажите, что делаю может быть не так? Спасибо за советы.
1) Необходимо произвести измерение социометрического статуса по Морено. Получил выборы детей. Забил в SPSS как количественную переменную, при этом закодировал 0-отвержение, 1-пренебрегаемые, 2- принимаемые, 3- звезды. Все верно?
2) Необходимо провести опрос родителей по методике PARI. Провел, получил данные (вот их не знаю как определить переменную), поставил шкалу порядковую, и закодировал как 1 - низкий эмоцональный контакт, 2- средний, 3- высокий. Вот не знаю, может надо было оставить просто полученные числа ответов родителей?
3)Необходимо провести опрос родителей по методике варги-столина. Провел, получил данные, та же картинка как в PARI, закодировал 1, 2, 3. Та же шкала.
4)Необходимо проверить взаимосвязь социального статуса с PARI и Варга-Столина. Вбил массив данных (шкалы и переменные описал выше), нажал коррелляция (судя по теории, мне нужна Спирмана), провел, получил такие данные, что не коррелирует.
5)Есть корреляция значимая на уровне 0,01 и 0,05. В тетрадях за первый курс мы брали только 0,05, это значит, что 0,01 мы не должны рассматривать, это общепризнано, или наш препод просто такой? Или лыжи не едут))
Подскажите, что делаю может быть не так? Спасибо за советы.