ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ СТАЛИНСКОГО ПЕРИОДА СОВЕТСКОЙ АРХИТЕКТУРЫ
Книга В. Паперного содержит невероятное количество интереснейших фактов и зачаровывает не только широтой рассуждения, но и оригинальностью выводов. Но, к сожалению, схема «Культуры-неваляшки №№ 1-2» не дает абсолютно никакого объяснения реального ходы событий советской архитектурной истории. Она ничего не способна разъяснить человеку, пытающемуся понять, что же все-таки лежало в основании реальных трансформаций советской архитектуры, что двигало людьми, когда они провозглашали те или иные идеи, истово отстаивали их, а назавтра вдруг дружно отказывались от них и так же истово начинали проповедовать нечто совершенно противоположное. Схемы Паперного ничего специфически советского в себе не содержат и ничего собственно советского, на самом деле, не объясняют. Их можно прикладывать к чему угодно. Это мыслительные конструкции, в которые при определенной начитанности и умении, можно загрузить любой исторический материал и эффектно показать, как проявляют себя цикличные повторения идей в архитектуре Европы, Америки или Африки.
Эти схемы, к сожалению, не дают ответа на главные вопросы: каковы реальные мотивы стилеобразования в сталинском СССР, за счет чего партийным органам так эффективно удавалось командовать «свободной профессией», в чем сущность социальной компоненты проектной деятельности советских архитекторов, каковы причины и движущие силы принудительной трансформаций архитектурного мышления и деятельности в СССР, чего добивалась советская власть, изламывая архитектурную профессию, как она это делала, под какие задачи она ее формовала, каких результатов стремилась достичь и чего реально добилась …?
http://meerovich.livejournal.com/3225.html