Друзья, я в замешательстве! Нэт Солнца!

[rozhki]

Чувствую себя, как та Марина на моем юзерпике.
На днях друзья принесли показать мне букварь и учебник математики для первого класса.
В частности, в том передовом учебнике была вот такая задача (мы отсканировали страницу, потому что не могли удержать в голове условия)

Comments

[yoyoy]

2+2 каждый научается решать.
А обощать и работать с неопределенными величинами - далеко не каждый.
Именно для этого эти задачи.
Думаю, что ты вырываешь из контекста. И при последовательном изучении странные величины и значки становятся более понятными.

[boricbi4]

обычный путь познания - от частного к общему, к выявлению закономерностей. Сначала неплохо бы 2+2 и 3+3, это для 1 класса учебник.

[pilot_pirx]

ну так 15я задачка как раз про то, что 1+1 = 2

[boricbi4]

так то оно так... А ты знаешь, как эта сиська называется, что там в качестве переменной? :)

[pilot_pirx]

я подозреваю, что для ребёнка что эта сиська, что "1", что "+" - символы с одинаковой степенью непонятности.
но как взрослому читать это вслух действительно не понятно.

[boricbi4]

да про ребёнка-то да, у ребёнков мозги куда менее закоснелые обычно. Главное, чтобы училка сама знала, как грамотно эту сиську назвать :)

[asklepij]

Почему? Для меня обычный путь познания -- от общего к частному. Так построены все мои нынешние лекции.

[rozhki]

Бесспорно, и дедукция, и индукция - в равной степени имеют право на существование. Но все же мне кажется, что студенту хорошо, то первоклашке - смерть. Делайте скидку на отсутствие базы.
А что вы читаете?

[asklepij]

Не я читаю, мне читают. :) Китайский и экономику.

[rozhki]

то-то я гляжу на автарку и думаю - вот какой передовой преподаватель! :)
В Германии читают?

[asklepij]

Ага, частично. :) И год в Китае, чтобы узнали, почём фунт лиха.

"Школа жизни - это школа капитанов"

[rozhki]

Прекрасная школа, особенно действенно изучение языка в стране носителей его.
Экономику, по-моему, как раз логично и правильно изучать от общего к частному...
Кстати, китайские студенты, по моим ощущениям, прото монстры упорства и трудолюбия. Наверно, они должны составлять жесткую конкуренцию?

[boricbi4]

ну, наверно, Вы правы, в обучении может быть удобнее от общего к частному. В познании же, то есть в исследовании и выявлении закономерностей - обычно от частного к общему.

[pilot_pirx]

Про обобщение согласен, но вот третий пример в задаче №15 ну никак не обобщается. И в тексте про солнце я тоже не увидел ответа - почему же Л всё же пишется.

[rblaze]

В первом классе? Да вы охренели.