Инновационные технологии ликвидации грамотности.
На официальном сайте городской думы и администрации города ещё в конце мая появилась пропагандистская страница "Как реформа образования пройдёт в Ростове" www.rostov-gorod.ru/ Все эти пакостные манипуляции общественным сознанием нужны для того, чтобы тихой сапой на федеральном уровне осуществить антинародную по существу дела реформу.
Что из себя представляет реформа образования на самом деле, по материалам проекта Федерального государственного образовательного стандарта для старшей школы подробно рассказывает Елена Галкина в статье "Инновационные технологии ликвидации грамотности" www.rabkor.ru/analysis/12144.html :
"(...)В своем первозданном виде, до поправок, стандарт являл собой инструмент для ликвидации бесплатного фундаментального среднего образования и коммерциализации государственной школы (Открытое письмо С.В. Волкова). Таковым он и остается, несмотря на незначительную корректуру. И будет оставаться, если общество сейчас забудет об этой проблеме, успокоившись сообщениями, что власть реагирует и специалисты работают. Потому что этот стандарт - важнейшее звено в реформе образования, смысл которой - в окончательном демонтаже советской системы массового фундаментального образования.
Реформа образования, идущая в России с 1990-х гг., вступает сейчас в финальную стадию.Новые инициативы власти, часть из которых уже получила законодательное оформление, а другая находится в процессе «общественного обсуждения», должны привести к возвращению России в состояние общества двух культур, с практически непреодолимой пропастью между наследственной элитой и народом. Уделом последнего будет «синий воротничок» и воспроизводство «национальных ценностей» в том, виде, как их преподносит официальная пропаганда. (...)"
Интервью Бориса Кагарлицкого о реформе системы образования www.rabkor.ru/interview/12645.html 01.06.2011.
Что из себя представляет реформа образования на самом деле, по материалам проекта Федерального государственного образовательного стандарта для старшей школы подробно рассказывает Елена Галкина в статье "Инновационные технологии ликвидации грамотности" www.rabkor.ru/analysis/12144.html :
"(...)В своем первозданном виде, до поправок, стандарт являл собой инструмент для ликвидации бесплатного фундаментального среднего образования и коммерциализации государственной школы (Открытое письмо С.В. Волкова). Таковым он и остается, несмотря на незначительную корректуру. И будет оставаться, если общество сейчас забудет об этой проблеме, успокоившись сообщениями, что власть реагирует и специалисты работают. Потому что этот стандарт - важнейшее звено в реформе образования, смысл которой - в окончательном демонтаже советской системы массового фундаментального образования.
Реформа образования, идущая в России с 1990-х гг., вступает сейчас в финальную стадию.Новые инициативы власти, часть из которых уже получила законодательное оформление, а другая находится в процессе «общественного обсуждения», должны привести к возвращению России в состояние общества двух культур, с практически непреодолимой пропастью между наследственной элитой и народом. Уделом последнего будет «синий воротничок» и воспроизводство «национальных ценностей» в том, виде, как их преподносит официальная пропаганда. (...)"
Интервью Бориса Кагарлицкого о реформе системы образования www.rabkor.ru/interview/12645.html 01.06.2011.