Валентина Паевская и карта семейных целей
Послушала вот такой семинар, было очень интересно! Валентина Паевская и карта семейных целей
Главные мысли кратко:
-Дети меняются очень быстро. Часто через сопротивление, надо договариваться и предлагать новое в разном возрасте.
-Самое главное - получать удовольствие от общения с детьми, смотрим по возрасту. В 1 год первые шаги, в 3 года первые пазлы, в 12 лет первые взрослые аттракционы.
-Альбом достижений детей (бумажный)
-Альбом свиданий (для пары - романтический, бумажный)
-Использовать Трелло для семейной карты, а также планов на неделю, доступ всем участникам (когда дети постарше). "На выходные хотим на рыбалку, значит делаем заранее всю домашку."
Ниже схема карты целей от Валентины:
СЕМЕЙНАЯ КАРТА ЦЕЛЕЙ. ПЛАНИРУЕМ ГОД.
Мы делаем такую каждый год. Садимся за стол и обсуждаем, что можем улучшить в следующем году.
Когда дети были маленькими, обсуждали планы с мужем в их присутствии. По мере взросления, дети вставляли свои пометки и начинали участвовать полноценно к 4-5 годам.
Ответы каждого записываются на бумаге. Это важно.
Что запланируем на следующий год? Каждый озвучивает общие тезисы. Тут всплывают первичные потребности.
Далее детально отвечаем на вопросы.
1. Как лучше проводить свободное время вместе?
Когда семья дома/вне дома/во время прогулок. В будни/в выходные.
2. Как мы могли бы помогать друг другу?
3. Каким спортом заниматься раздельно/вместе?
4. Что хотелось бы перестать делать?
5. Что хотелось бы начать делать?
6. Какие рецепты освоить? Как поменять питание в лучшую сторону?
7. Какие книги прочитаем всей семьей и сколько? У нас принято совместное чтение одной литературы на всех. Раньше это были энциклопедии. Теперь книги. Когда не знаем названий - планируем количество.
8. В какие игры хотим научиться играть? Можно совместно сходить в магазин настольных игр или на игротеку, после поставить цели.
9. Что будем совместно смотреть дома? Передачи/сериалы.
10. Какие концерты/выставки/фильмы постараемся посетить в следующем году? Смотрим расписание в интернете и выбираем. Либо ставим количество.
11. Чему хотим научиться раздельно/совместно? Сколько новых мастер-классов/семинаров посетим с детьми?
Этот пункт зависит от возраста ребенка. В маленьком возрасте преимущественно мастер-классы - от керамики до новогоднего венка. А в этом году Саша посещал со мной многие лекции.
12. Сколько раз планируем посетить театр.
13. Где хотелось бы отдохнуть? Тут важно просто помечтать и озвучить пожелания.
14. Как часто планируем видеться с друзьями? Сколько раз в месяц? Чем заниматься?
15. Сколько свободного времени в день каждый хотел бы иметь для себя в течение дня. Отталкиваемся от реальности. Отдельно будни, отдельно выходные.
16. Чем я радую больше всего? Когда я что...? Каждый задает вопрос каждому члену семьи.
Главные мысли кратко:
-Дети меняются очень быстро. Часто через сопротивление, надо договариваться и предлагать новое в разном возрасте.
-Самое главное - получать удовольствие от общения с детьми, смотрим по возрасту. В 1 год первые шаги, в 3 года первые пазлы, в 12 лет первые взрослые аттракционы.
-Альбом достижений детей (бумажный)
-Альбом свиданий (для пары - романтический, бумажный)
-Использовать Трелло для семейной карты, а также планов на неделю, доступ всем участникам (когда дети постарше). "На выходные хотим на рыбалку, значит делаем заранее всю домашку."
Ниже схема карты целей от Валентины:
СЕМЕЙНАЯ КАРТА ЦЕЛЕЙ. ПЛАНИРУЕМ ГОД.
Мы делаем такую каждый год. Садимся за стол и обсуждаем, что можем улучшить в следующем году.
Когда дети были маленькими, обсуждали планы с мужем в их присутствии. По мере взросления, дети вставляли свои пометки и начинали участвовать полноценно к 4-5 годам.
Ответы каждого записываются на бумаге. Это важно.
Что запланируем на следующий год? Каждый озвучивает общие тезисы. Тут всплывают первичные потребности.
Далее детально отвечаем на вопросы.
1. Как лучше проводить свободное время вместе?
Когда семья дома/вне дома/во время прогулок. В будни/в выходные.
2. Как мы могли бы помогать друг другу?
3. Каким спортом заниматься раздельно/вместе?
4. Что хотелось бы перестать делать?
5. Что хотелось бы начать делать?
6. Какие рецепты освоить? Как поменять питание в лучшую сторону?
7. Какие книги прочитаем всей семьей и сколько? У нас принято совместное чтение одной литературы на всех. Раньше это были энциклопедии. Теперь книги. Когда не знаем названий - планируем количество.
8. В какие игры хотим научиться играть? Можно совместно сходить в магазин настольных игр или на игротеку, после поставить цели.
9. Что будем совместно смотреть дома? Передачи/сериалы.
10. Какие концерты/выставки/фильмы постараемся посетить в следующем году? Смотрим расписание в интернете и выбираем. Либо ставим количество.
11. Чему хотим научиться раздельно/совместно? Сколько новых мастер-классов/семинаров посетим с детьми?
Этот пункт зависит от возраста ребенка. В маленьком возрасте преимущественно мастер-классы - от керамики до новогоднего венка. А в этом году Саша посещал со мной многие лекции.
12. Сколько раз планируем посетить театр.
13. Где хотелось бы отдохнуть? Тут важно просто помечтать и озвучить пожелания.
14. Как часто планируем видеться с друзьями? Сколько раз в месяц? Чем заниматься?
15. Сколько свободного времени в день каждый хотел бы иметь для себя в течение дня. Отталкиваемся от реальности. Отдельно будни, отдельно выходные.
16. Чем я радую больше всего? Когда я что...? Каждый задает вопрос каждому члену семьи.