Развитие личности и общества
Предлагаю вниманию читателей серию статей психолога Бориса Мединского. Мы привыкли рассматривать вопросы развития общества с точки зрения политики, экономики, социологии... Мединский же предлагает взглянуть на эти вопросы с точки зрения психологии. Он проводит параллели между периодами развития личности и развитием всего общества в целом. Развитие личности Мединский делит на три периода: непродуктивная гармоничность (детство), дисгармоничность - переходный этап разной длительности (незрелость) и продуктивная гармоничность (психологическая зрелость). Соответствующие им периоды развития общества: первобытный строй (детство человечества - непродуктивная гармоничность); классовое общество (дисгармоничность - переходный этап развития) от рабовладельческого строя до современного капитализма; продуктивная гармоничность (бесклассовое общество, коммунизм).
Третий этап развития общество пока еще не достигло. Но ведь и на индивидуальном уровне мало кто из современных людей достигает уровня продуктивной гармоничности. Подавляющее большинство индивидуумов до самой смерти остаются психологически незрелыми личностями (этакими вечными подростками, пребывающими в состоянии внутренней дисгармонии). Данный факт можно объяснить тем, что личность и общество неразрывно связаны между собой. В психологически незрелом и дисгармоничном классовом обществе отдельный человек может достигнуть продуктивной гармоничности только в очень редких случаях. Ну а переход всего общества на уровень продуктивной гармоничности неизбежно будет способствовать росту общего числа психологически зрелых личностей. Подробнее можно почитать по ссылкам на статьи:
_____________________________