Про "тройку" в школе.
Несколько дней назад на ФБ был пост со ссылкой на статью из СМИ о том, что подмосковная школьница покончила с собой из-за того, что мама устроила ей грандиознейший скандал по поводу тройки по химии. Грустная статья. Прямо скажем.
А сегодня я наткнулся в "Одноклассниках" вот на такую заметку.
Прочитал комментарии к ней, где, кто-то, (надо полагать, коллеги героини этой заметки) пытаются её оправдать. Дескать, учительница всё сделала правильно, потому что... "Ещё 400 лет тому назад существовало ПРАВИЛО ПЕРВОГО МНОЖИТЕЛЯ" и, продолжая дальше заниматься свойственной им демагогии, приводят откровенно абсурдные аналогии.
Не выдержал. Написал этим "защитникам"....
Чудаки на букву "м" были и 400 лет назад. Не спорю. Были. Знаю. А ещё всегда была такая категория людей, которые испытывали острое непреодолимое желание стать знаменитыми. "Ну не могу! Ну, Бог не дал! Но очень хочется... Очень!! Понимаете?!"
Поэтому, одни люди обессмертили свои имена законами Архимеда, Ньюьтона, Гука, Паскаля, Ома, таблицей Менделеева и т.д. Другие придумывали "правилами первого множителя". А сейчас их последователи смешат народ в интернете своими "умными" ( с их точки зрения) записями, в коих они пытаются оправдать таких "новаторов" в области арифметики, приводя аналогии с правилами правописания. Типа того, что "собака" или "сАбака". Что я могу сказать на это? В определённом смысле этим людям осуществить свою мечту стать знаменитыми удалось. И эта заметка в интернете с такой фотографией - объективное тому подтверждение. А ещё если спросить учеников и их родителей о таком новаторе и "великом арифметике", то, я не сомневаюсь, что это имя тоже на слуху с соответствующими пожеланиями в её адрес, разумеется. Также, рискну предположить, что именем этой учительницы располагают все кабинки во всех (опять же) школьных туалетах, где слова "крыса" и "дура", надо полагать, самые приличные из тех слов, которые там ( на стенках школьных туалетов) пишут через тире, в сочетании с этим именем. С учительницей всё понятно. Она, наверное, даже дома у себя, садясь пить чай, инстинктивно предварительно осматривает стул на предмет наличия на нём канцелярских кнопок. Это у неё - профессиональная привычка. А другая её привычка - жаловаться на то, что ей-несчастной так мало платят. (Задуматься над тем, за что ей платить больше, не позволяет специфика её умственного развития.)
Ну, а теперь для Вас, Уважаемые родители! Я хочу поблагодарить автора этой заметки за то, что мне, как отцу, лишний раз продемонстрировали, что школьная оценка далеко не всегда соответствует знаниям Вашего ребёнка. Нередки случаи, когда она (оценка) свидетельствует о том, что поставивший её учитель обладает указанными выше качествами. Поэтому, увидев у Вашего ребёнка "тройку" или даже "двойку", не спешите его ругать или наказывать. Разберитесь сначала с тем, за что эту оценку поставили.
А Вам горе-учителя-новаторы в качестве бонуса вот эта песня.
А сегодня я наткнулся в "Одноклассниках" вот на такую заметку.
Прочитал комментарии к ней, где, кто-то, (надо полагать, коллеги героини этой заметки) пытаются её оправдать. Дескать, учительница всё сделала правильно, потому что... "Ещё 400 лет тому назад существовало ПРАВИЛО ПЕРВОГО МНОЖИТЕЛЯ" и, продолжая дальше заниматься свойственной им демагогии, приводят откровенно абсурдные аналогии.
Не выдержал. Написал этим "защитникам"....
Чудаки на букву "м" были и 400 лет назад. Не спорю. Были. Знаю. А ещё всегда была такая категория людей, которые испытывали острое непреодолимое желание стать знаменитыми. "Ну не могу! Ну, Бог не дал! Но очень хочется... Очень!! Понимаете?!"
Поэтому, одни люди обессмертили свои имена законами Архимеда, Ньюьтона, Гука, Паскаля, Ома, таблицей Менделеева и т.д. Другие придумывали "правилами первого множителя". А сейчас их последователи смешат народ в интернете своими "умными" ( с их точки зрения) записями, в коих они пытаются оправдать таких "новаторов" в области арифметики, приводя аналогии с правилами правописания. Типа того, что "собака" или "сАбака". Что я могу сказать на это? В определённом смысле этим людям осуществить свою мечту стать знаменитыми удалось. И эта заметка в интернете с такой фотографией - объективное тому подтверждение. А ещё если спросить учеников и их родителей о таком новаторе и "великом арифметике", то, я не сомневаюсь, что это имя тоже на слуху с соответствующими пожеланиями в её адрес, разумеется. Также, рискну предположить, что именем этой учительницы располагают все кабинки во всех (опять же) школьных туалетах, где слова "крыса" и "дура", надо полагать, самые приличные из тех слов, которые там ( на стенках школьных туалетов) пишут через тире, в сочетании с этим именем. С учительницей всё понятно. Она, наверное, даже дома у себя, садясь пить чай, инстинктивно предварительно осматривает стул на предмет наличия на нём канцелярских кнопок. Это у неё - профессиональная привычка. А другая её привычка - жаловаться на то, что ей-несчастной так мало платят. (Задуматься над тем, за что ей платить больше, не позволяет специфика её умственного развития.)
Ну, а теперь для Вас, Уважаемые родители! Я хочу поблагодарить автора этой заметки за то, что мне, как отцу, лишний раз продемонстрировали, что школьная оценка далеко не всегда соответствует знаниям Вашего ребёнка. Нередки случаи, когда она (оценка) свидетельствует о том, что поставивший её учитель обладает указанными выше качествами. Поэтому, увидев у Вашего ребёнка "тройку" или даже "двойку", не спешите его ругать или наказывать. Разберитесь сначала с тем, за что эту оценку поставили.
А Вам горе-учителя-новаторы в качестве бонуса вот эта песня.
Click to view