украинская школьная реформа. немножко политики, извините.
читаю украинские новости и хихикаю.
интервью с чуваком, который типа глава министерства пропаганды института народной памяти что ли. ну кароч они толкают проект школьной реформы по поводу праздников и издали методичку для учителей как надо правильно отмечать новые праздники. ну правда, праздники-то ввели, а что это за херня и че надо делать никто не в курсе. надо ж проинструктировать.
ну первый раз я взбугагнула, когда в списке рекомендуемых к просмотру фильмов о второй мировой на 8 мая увидела... тадаммм "бесславных ублюдков". школьникам. про вторую мировую. на уроке истории его еще покажите, блин. мне искренне интересно, тот кто его порекомендовал ваще его смотрел? я нежно люблю тарантино, но этот фильм имеет ко второй мировой войне ровно такое же отношение, как фильм "день независимости" к событиям дня независимости.
ну и вот чувак значит рассказывает, насколько важен проект декоммунизации. ну и что понятно что возрастные люди это воспринимают в штыки, поэтому они это все проводят медленно. но самое главное-это детей научить, что советское прошлое-это плохо. и как россия веками их притесняла и угнетала. ну типа правильной украинской истории и европейским ценностям непременно надо учить молодое поколение. тогда уже следующее поколение будет жить по заветам, которые им сейчас в голову вложат.
сказал человек, который учился в советской школе, которого принимали в пионеры и который всю жизнь на 9 мая цветы к советским памятникам носил, а теперь активно топит за декоммунизацию. который сам собой олицетворяет полную противоположность своим словам.
мне просто интересно.. они реально не понимают абсурда своих слов или просто очень нравится получать гранты...
в питер в июне я ездила с ухажером и его 8-летней дочкой. дочка живет в запорожье, к папе приезжает на лето. зашли в дом книги. ребенок тут же побежал выбирать себе канцтовары. схватила дневник. на обложке георгиевские ленты, медали, всякие символы и надпись типа день победы. папа сказал кхм.. доча, выбери другой, а? а то из школы нахер исключат еще. блокнотик, пенал, ручки тоже упорно выбирала с российской символикой или георгиевскими ленточками. сепаратистка юная. еле отняли. выбрали в итоге с пони и бабочками. представляю себе ее школьное сочинение "как я провел лето".
потом она еще на всю очередь в музей возмущалась как ей не нравится, что у них последний год обучение на русском, а дальше будет на украинском. ну и коронное завывание на весь васильевский остров "я не люблююю украииинууу, я росиииию люблюююю". папина дочка.
молодое поколение украинцев, чо.
интервью с чуваком, который типа глава министерства пропаганды института народной памяти что ли. ну кароч они толкают проект школьной реформы по поводу праздников и издали методичку для учителей как надо правильно отмечать новые праздники. ну правда, праздники-то ввели, а что это за херня и че надо делать никто не в курсе. надо ж проинструктировать.
ну первый раз я взбугагнула, когда в списке рекомендуемых к просмотру фильмов о второй мировой на 8 мая увидела... тадаммм "бесславных ублюдков". школьникам. про вторую мировую. на уроке истории его еще покажите, блин. мне искренне интересно, тот кто его порекомендовал ваще его смотрел? я нежно люблю тарантино, но этот фильм имеет ко второй мировой войне ровно такое же отношение, как фильм "день независимости" к событиям дня независимости.
ну и вот чувак значит рассказывает, насколько важен проект декоммунизации. ну и что понятно что возрастные люди это воспринимают в штыки, поэтому они это все проводят медленно. но самое главное-это детей научить, что советское прошлое-это плохо. и как россия веками их притесняла и угнетала. ну типа правильной украинской истории и европейским ценностям непременно надо учить молодое поколение. тогда уже следующее поколение будет жить по заветам, которые им сейчас в голову вложат.
сказал человек, который учился в советской школе, которого принимали в пионеры и который всю жизнь на 9 мая цветы к советским памятникам носил, а теперь активно топит за декоммунизацию. который сам собой олицетворяет полную противоположность своим словам.
мне просто интересно.. они реально не понимают абсурда своих слов или просто очень нравится получать гранты...
в питер в июне я ездила с ухажером и его 8-летней дочкой. дочка живет в запорожье, к папе приезжает на лето. зашли в дом книги. ребенок тут же побежал выбирать себе канцтовары. схватила дневник. на обложке георгиевские ленты, медали, всякие символы и надпись типа день победы. папа сказал кхм.. доча, выбери другой, а? а то из школы нахер исключат еще. блокнотик, пенал, ручки тоже упорно выбирала с российской символикой или георгиевскими ленточками. сепаратистка юная. еле отняли. выбрали в итоге с пони и бабочками. представляю себе ее школьное сочинение "как я провел лето".
потом она еще на всю очередь в музей возмущалась как ей не нравится, что у них последний год обучение на русском, а дальше будет на украинском. ну и коронное завывание на весь васильевский остров "я не люблююю украииинууу, я росиииию люблюююю". папина дочка.
молодое поколение украинцев, чо.