Паустовский и Бунин
Прочла про Паустовского, что он очень любил Бунина как писателя и считал его своим учителем. У Бабеля был Горький - Горький подталкивал его писать и публиковал его первые рассказы. Бунин не был учителем в личном смысле - да, я думаю, он вообще был человек скорее неприятный и желчный. Но писал жизнь нежно, восхищенно и очень объемно, с полным эффектом присутствия. Этому Паустовский и учился у него.
На самом деле, я думаю, у Паустовского у самого была такая творческая генетика - ему вот так было близко, вот так естественно писать. Оттого он и хотел учиться такому, оттого и в писателях восхищался этим же.
Мне теперь удивительно, как я сама не связала их вместе. Ведь и в детстве меня восхищали маленькие кусочки из Паустовского, что нам давали в учебниках. А в юности я выучивала наизусть целые куски из бунинских рассказов - так мне нравились описания (людей, не природы). А сейчас с удивлением узнала, что и Паустовский так делал - знал наизусть многие стихи Бунина(а вот это прошло мимо меня совсем) - и куски из прозы.
Мещерской стороной Паустовского всех мучали в детстве. Я помню - там было очень красиво, но отчего взрослые методисты так настаивали на том, чтобы детям давать длинные и скушные описания природы, совершенно непонятно. Я и Тургенева, и Паустовского, и Пришвина очень люблю - но много лет после школы так и не могу себя заставить прочесть снова «Бежин луг», «Мещерскую сторону» или что там было про собаку Травку-Затравку у Пришвина.Надо прямо заставить себя через травму детской скукоты - подозреваю все же, что для взрослого там красоты и драгоценности.
Вспомнила при этом, как, кажется, Миллер (который «Тропик рака») писал. Он собирал красивые слова - слова, которые ему особенно нравились и звучанием и смыслом. Писал их на полосках бумаги и прикреплял на стену над письменным столом. Когда их собиралось много, он смотрел на них, переводил взгляд с одного на другой - и вдруг возникала зацепка, соединение, что-то притягивало другие слова - и возникал образ, идея, внезапное чувство для следующего сюжета.
Мне до сих пор это кажется удивительно привлекательным способом для вдохновения.Наверное, будь я писателем, я бы так и делала. Впрочем и без писательства никто не мешает собирать красивые слова - думаю, будет радость даже если нет практической надобности.
На самом деле, я думаю, у Паустовского у самого была такая творческая генетика - ему вот так было близко, вот так естественно писать. Оттого он и хотел учиться такому, оттого и в писателях восхищался этим же.
Мне теперь удивительно, как я сама не связала их вместе. Ведь и в детстве меня восхищали маленькие кусочки из Паустовского, что нам давали в учебниках. А в юности я выучивала наизусть целые куски из бунинских рассказов - так мне нравились описания (людей, не природы). А сейчас с удивлением узнала, что и Паустовский так делал - знал наизусть многие стихи Бунина(а вот это прошло мимо меня совсем) - и куски из прозы.
Мещерской стороной Паустовского всех мучали в детстве. Я помню - там было очень красиво, но отчего взрослые методисты так настаивали на том, чтобы детям давать длинные и скушные описания природы, совершенно непонятно. Я и Тургенева, и Паустовского, и Пришвина очень люблю - но много лет после школы так и не могу себя заставить прочесть снова «Бежин луг», «Мещерскую сторону» или что там было про собаку Травку-Затравку у Пришвина.Надо прямо заставить себя через травму детской скукоты - подозреваю все же, что для взрослого там красоты и драгоценности.
Вспомнила при этом, как, кажется, Миллер (который «Тропик рака») писал. Он собирал красивые слова - слова, которые ему особенно нравились и звучанием и смыслом. Писал их на полосках бумаги и прикреплял на стену над письменным столом. Когда их собиралось много, он смотрел на них, переводил взгляд с одного на другой - и вдруг возникала зацепка, соединение, что-то притягивало другие слова - и возникал образ, идея, внезапное чувство для следующего сюжета.
Мне до сих пор это кажется удивительно привлекательным способом для вдохновения.Наверное, будь я писателем, я бы так и делала. Впрочем и без писательства никто не мешает собирать красивые слова - думаю, будет радость даже если нет практической надобности.