Анскулинг vs. животный скулёж

[redjit]

Оригинал взят у bodhipbaha в Анскулинг vs. животный скулёж
Это первый раз в моей жизни, когда я анонимные коменты в чужом блоге делаю своим постом.

Аргументы анскулеров

• Школа отбивает естественное стремление человека к знаниям (любознательность), подменяя его дисциплиной и стремлением получать хорошие отметки.[2]
• В школе не происходит нормальная социализация,

Comments

[vi_mana]

Что-то последнее время тема школы везде актуальна. С вышенаписанным согласна с колокольни личного опыта, потому что:

1. Школа мне не дала ничего, кроме невроза. Социализация? Всё моё детство в школе прошло в попытках удрать от одноклассников, а дома - в попытках удрать от гиперэмоциональной мамы, которая из-за усталости на работе срывалась на всём, что попадалось под руку, а училась я плохо, потому что в школе занималась исключительно попытками стать невидимой.

2. Где-то к седьмому классу у доски я отвечать не могла, потому что это перед всем классом, с которым у меня были огромные проблемы. Пару контрольных по новым предметам (физика, химия, алгебра) попыталась написать с учётом того, что я могу, при этом учителя по физике и алгебре обвинили меня в том, что я списала (потому что у доски двух слов связать не могла), а учительница по химии была настолько в восторге от моих внезапных успехов, что расхвалила меня перед классом, чем ещё сильнее усугубила всю мою неудавшуюся "социализацию" (дошло до драки). В конечном счёте по половине предметов я учиться перестала вообще, а половину сознательно писала на тройки (физику, например). Целью жизни стало не высовываться.

3. Вследствие всего вышеперечисленного, главной целью моей жизни стало тупо сбежать из школы. Самым простым способом стало поступить в музыкальный колледж, потому что я это могла. В середине которого впала в депрессию, потому что явно промазала с профессией.

4. В конечном счёте к 17 годам я превратилась в замкнутое, социально дезадаптированное существо с полным отсутствием интересов и цели в жизни. Спасла преподавательница колледжа по предмету Естесственно-Научное-Познание-Мира, заставив писать курсовик по её предмету на тему современных концепций теоретической физики. Правда, потом ещё пару лет я изживала сложившийся под влиянием школьных учителей стереотип о том, что девушка - это при любом раскладе гуманитарий.

5. Ну и чуть-чуть про ЕГЭ. Я не знаю, каким дебилом нужно быть, чтобы не написать ЕГЭ хотя бы на 60 баллов с учётом наличия под рукой учителей. Имея за спиной только научно-популярную литературу и обрывочные сведения, оставшиеся из 9 класса, прошла демонстрационные варианты по математике, физике, биологии, химии, везде результат вертелся возле 50 баллов. Это с троечным школьным аттестатом за 9 класс и музыкальным колледжем (для справки: 60 баллов ЕГЭ - это примерно везде выполненные части А и В, а в них в принципе делать особо нечего).

Так что под всеми анти-школьными выводами подписываюсь.

[redjit]

Ну я так и подумал, что ты со своими особенностями не впишешься в систему;)