Школьники сделали свой паблик-арт объект
Ученики гимназии № 5 создали собственный паблик-арт объект «Семиренка» и установили его во дворе гимназии.
«Семиренка» - шестеренка с лишним зубчиком - ирония по отношению к научно-техническому прогрессу эпохи айфонов, когда разработчики не придумывают ничего принципиально нового, а занимаются лишь довольно бесполезным «украшательством» существующих изобретений для придания им большего социального статуса.
Объект выполнен в красном и металлическом цветах. Цвета, разумеется, символичны: металлик напоминает о рабочей, заводской Перми, а красный цвет - цвет пермской культурной революции. В объекте тем самым соединяются,и в то же время противопоставляются прошлое и настоящее, традиции и современность.
Проект арт-объекта был придуман командой «СпектОр» в рамках музейной игры «За П-ARTой: пермские школьники о современном искусстве», проведенной нашим музеем и активом Историко-политологического факультета ПГНИУ в прошлом учебном году. Ребята обратились с просьбой поддержать проект к администрации гимназии, и их просьба была услышана. В итоге команда все лето пилила, клеила, сверлила, красила объект в гараже гимназии.
«Семиренка» - шестеренка с лишним зубчиком - ирония по отношению к научно-техническому прогрессу эпохи айфонов, когда разработчики не придумывают ничего принципиально нового, а занимаются лишь довольно бесполезным «украшательством» существующих изобретений для придания им большего социального статуса.
Объект выполнен в красном и металлическом цветах. Цвета, разумеется, символичны: металлик напоминает о рабочей, заводской Перми, а красный цвет - цвет пермской культурной революции. В объекте тем самым соединяются,и в то же время противопоставляются прошлое и настоящее, традиции и современность.
Проект арт-объекта был придуман командой «СпектОр» в рамках музейной игры «За П-ARTой: пермские школьники о современном искусстве», проведенной нашим музеем и активом Историко-политологического факультета ПГНИУ в прошлом учебном году. Ребята обратились с просьбой поддержать проект к администрации гимназии, и их просьба была услышана. В итоге команда все лето пилила, клеила, сверлила, красила объект в гараже гимназии.