Сегодня один ученик у меня сдал доклад с 95% уникальности. Стал читать - текст вполне связанный. Придраться не к чему. А ребёнок то кое как с двойки на тройку переваливается. А тут такое!
Заподозрить его в списывании не выйдет. При мне сидел, писал - строчил на ноутбуке. А он мне говорит:
- Я хотел обмануть вашу систему и обманул!
Ну я его и спрашиваю.
- Поставлю тебе пять - колись. Как?
Ну он и признаётся:
- Я весь материал нашёл на доклад. Прочёл, постарался понять и представить, а затем своими словами написал.
- Блин, говорю, Н...! Так этого, как раз, я от вас и добивался! В попытках меня обмануть, ты единственный раз сделал то чего я хотел!