Почему в голове тишина
«В процессе, я полностью нарушила свое правило номер два («Пиши Вслух»). И, вот сюрприз, результат получился таким же привлекательным, как кучка мертвых окуней, валяющихся на пирсе жарким летом - ничего не двигается и воняет.»
(С)
Вот хорошая цитата, прямо про меня. Не могу ни строчки связной выдавить из клубка оных, роящихся в голове.
Сегодня села за фортепиано, погладила клавиши. Начала лет десять назад любимые времена года Чайковского (июль очень нравился тогда) и с ужасом осознала цену пренебрежения: руки все помнят, а инструмент расстроен полностью. Из каждой октавы звучат верно три-четыре ноты.
Если бы я была одна, без дочери, то настроила бы его, конечно, за полдня (хорошо иметь идеальный слух)), но при вертящемся под ногами ребенке эта затея заведомо нежизнеспособна. А родители не заморочатся вызовом настройщика, они не играют. А инструмент жаль. Он мое первое и главное воспоминание о самостоятельности детства и о суровой муштре.
Хотя я всегда хотела играть на скрипке. Жаль, что слепые мечты родителей лепят из детей форму без содержания. Ибо если бы мама позволила мне на прослушивании двадцать пять (о мой бог) лет назад пойти в класс скрипки, а не фоно как ей всегда хотелось, я не бросила бы школу. А так был диссонанс: любовь к музыке и неприязнь к инструменту помноженная на подростковый кризис. Я до сих пор хочу играть на скрипке, кстати. И отчаянно душу в себе мысли типа "надо Сашу отдать в музыкалку по классу скрипки". Не хочу повторения моей детской истории. Да и дочери явно очень нравится фо-но.