Развитие Меркурия (и качеств Близнецов)
1. От большого количества незнакомой информации
а. я испытываю радость.
б. меня клонит в сон.
в. я чувствую беспокойство и необходимость в ней разобраться.
2. Я стремлюсь сделать свою речь эмоционально выразительной,
а. и ценю красноречие людей (язык книги, статьи, письма).
б. когда хочу кого-то в чем-то убедить (потому что иначе собеседник не воспримет информацию).
в. но точность фактов для меня важнее формы их подачи.
3. Когда у меня не работает голова, я также чувствую нехватку физической энергии и жизнеспособности.
а. Да: зато когда голова работает, это повышает мой жизненный тонус.
б. Не знаю: я не обращал на это внимания.
в. Нет: у меня ментальная и физическая функции совершенно независимы друг от друга.
4. Моё образование включает
а. и технические, и гуманитарные сферы. (Например: я программист, но неплохо разбираюсь в истории. Или: я врач, но всегда любил математику.)
б. Я чистый гуманитарий (даже пользоваться компьютером мне сложно/неприятно).
в. Я технарь (и я думаю, что гуманитарное знание - это не наука в строгом смысле этого слова).
г. только среднюю школу.
5. Я считаю себя демократом,
а. поскольку хорошо контачу с людьми любого социального, образовательного и экономического слоя.
б. потому что я вполне независим от прежних устоев: приятно чувствовать свою свободу!
в. потому что нет альтернативы: у меня нет оснований считать себя аристократом или кем-нибудь ещё.
г. Я не люблю демократизма.
6. Я хожу в гости, на лекции и семинары, бываю в библиотеке:
а. не реже, чем раз в неделю.
б. пару раз в месяц.
в. реже, чем раз в месяц.
[г. Я хожу только на работу или в магазин.]
7. Если знакомый в компании излагает вещи, далекие от истины (рассказывает историю, где ряд фактов неверны), то я
а. воздержусь от критики в данный момент, но потом не перемину указать ему на ошибки.
б. воздержусь от критики, дав ему время усомниться в них самому.
в. тут же нещадно его раскритикую.
8. Встречаясь с людьми, я заранее обдумываю, какую информацию я могу кому дать. Я делаю это
а. постоянно, даже во время дружеских визитов.
б. при деловых встречах.
в. только в конфликтных ситуациях.
г. Это мне совсем не свойственно.]
9. Когда надо разобраться в сложном вопросе,
а. я делаю это оперативно, и окружающие ценят мою компетентность.
б. я обычно не сразу понимаю, в чем дело. Но если мне дадут всю необходимую информацию, то я это могу.
в. это будит мою сообразительность. Я быстро выясняю необходимую информацию, и это дает неплохие результаты.
[г. ко мне лучше не обращаться.]
Развитость МЕРКУРИЯ, планеты речи и интеллекта, говорит об умении взглянуть на предмет с разных точек зрения и установить ту истину, которая находится между ними. Хороший Меркурий в жизни отличает умение строить символические связи, выражать все свои мысли словами, дать трезвую оценку ситуации и вести себя разумно, а не по привычке.
Качества Меркурия развивает общение и обучение (приобретение знаний), а также готовность пойти на эксперимент.
В этой части теста ответ а) соответствует 3 баллам, б) - 1 баллу, в) - 2 баллам (г=0).
Ваш уровень проработки МЕРКУРИЯ:
5-14 баллов /уровень 1 - низкий/
Не ленитесь думать, не отключайте свое сознание. Продолжайте учиться и приобретать навыки или хотя бы просто чаще занимайте руки. К сожалению, гибкость ума теряется без тренировки, и всегда полезно её поддерживать: тому, кто учиться до седых волос, это дает молодость души.
15-21 баллов /уровень 2 - средний/
Интеллект занимает самодовлеющую роль вместо подчиненной роли слуги (вестника богов), поэтому жизнь может казаться скучной (проходить мимо). Вы слишком много времени проводите в плоской двумерной ментальной реальности, и такое существование нельзя назвать полноценным. Надо поискать те сферы интереса (знак, дом, аспекты), где ум мог бы проявить себя более живо и прийти к своим собственным новым выводам. Постарайтесь найти занятие, где бы Ваши знания могли быть максимально полезными.
22-27 баллов /уровень 3 - высокий/
Меркурий проработан хорошо: это интеллект на службе творческого процесса. Ваш образ жизни и действия предполагает регулярную умственную нагрузку и позволяет Вам найти в жизни свежую струю и успешно применять знания на практике. Вы всегда современны.
Источник
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...
а. я испытываю радость.
б. меня клонит в сон.
в. я чувствую беспокойство и необходимость в ней разобраться.
2. Я стремлюсь сделать свою речь эмоционально выразительной,
а. и ценю красноречие людей (язык книги, статьи, письма).
б. когда хочу кого-то в чем-то убедить (потому что иначе собеседник не воспримет информацию).
в. но точность фактов для меня важнее формы их подачи.
3. Когда у меня не работает голова, я также чувствую нехватку физической энергии и жизнеспособности.
а. Да: зато когда голова работает, это повышает мой жизненный тонус.
б. Не знаю: я не обращал на это внимания.
в. Нет: у меня ментальная и физическая функции совершенно независимы друг от друга.
4. Моё образование включает
а. и технические, и гуманитарные сферы. (Например: я программист, но неплохо разбираюсь в истории. Или: я врач, но всегда любил математику.)
б. Я чистый гуманитарий (даже пользоваться компьютером мне сложно/неприятно).
в. Я технарь (и я думаю, что гуманитарное знание - это не наука в строгом смысле этого слова).
г. только среднюю школу.
5. Я считаю себя демократом,
а. поскольку хорошо контачу с людьми любого социального, образовательного и экономического слоя.
б. потому что я вполне независим от прежних устоев: приятно чувствовать свою свободу!
в. потому что нет альтернативы: у меня нет оснований считать себя аристократом или кем-нибудь ещё.
г. Я не люблю демократизма.
6. Я хожу в гости, на лекции и семинары, бываю в библиотеке:
а. не реже, чем раз в неделю.
б. пару раз в месяц.
в. реже, чем раз в месяц.
[г. Я хожу только на работу или в магазин.]
7. Если знакомый в компании излагает вещи, далекие от истины (рассказывает историю, где ряд фактов неверны), то я
а. воздержусь от критики в данный момент, но потом не перемину указать ему на ошибки.
б. воздержусь от критики, дав ему время усомниться в них самому.
в. тут же нещадно его раскритикую.
8. Встречаясь с людьми, я заранее обдумываю, какую информацию я могу кому дать. Я делаю это
а. постоянно, даже во время дружеских визитов.
б. при деловых встречах.
в. только в конфликтных ситуациях.
г. Это мне совсем не свойственно.]
9. Когда надо разобраться в сложном вопросе,
а. я делаю это оперативно, и окружающие ценят мою компетентность.
б. я обычно не сразу понимаю, в чем дело. Но если мне дадут всю необходимую информацию, то я это могу.
в. это будит мою сообразительность. Я быстро выясняю необходимую информацию, и это дает неплохие результаты.
[г. ко мне лучше не обращаться.]
Развитость МЕРКУРИЯ, планеты речи и интеллекта, говорит об умении взглянуть на предмет с разных точек зрения и установить ту истину, которая находится между ними. Хороший Меркурий в жизни отличает умение строить символические связи, выражать все свои мысли словами, дать трезвую оценку ситуации и вести себя разумно, а не по привычке.
Качества Меркурия развивает общение и обучение (приобретение знаний), а также готовность пойти на эксперимент.
В этой части теста ответ а) соответствует 3 баллам, б) - 1 баллу, в) - 2 баллам (г=0).
Ваш уровень проработки МЕРКУРИЯ:
5-14 баллов /уровень 1 - низкий/
Не ленитесь думать, не отключайте свое сознание. Продолжайте учиться и приобретать навыки или хотя бы просто чаще занимайте руки. К сожалению, гибкость ума теряется без тренировки, и всегда полезно её поддерживать: тому, кто учиться до седых волос, это дает молодость души.
15-21 баллов /уровень 2 - средний/
Интеллект занимает самодовлеющую роль вместо подчиненной роли слуги (вестника богов), поэтому жизнь может казаться скучной (проходить мимо). Вы слишком много времени проводите в плоской двумерной ментальной реальности, и такое существование нельзя назвать полноценным. Надо поискать те сферы интереса (знак, дом, аспекты), где ум мог бы проявить себя более живо и прийти к своим собственным новым выводам. Постарайтесь найти занятие, где бы Ваши знания могли быть максимально полезными.
22-27 баллов /уровень 3 - высокий/
Меркурий проработан хорошо: это интеллект на службе творческого процесса. Ваш образ жизни и действия предполагает регулярную умственную нагрузку и позволяет Вам найти в жизни свежую струю и успешно применять знания на практике. Вы всегда современны.
Источник
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...