О проблемах реализации государственных федеральных образовательных стандартов.
http://www.open-letter.ru/letter/24551
Забавная штука жисть. И забавные люди в этой жизни.
В республике Татарстан новая волна борьбы с татарским языком... Что, скорее, говорит о крайней лояльности как татарских властей, так и народа в целом.
Крайне плохо представляю себе, что бы было в том случае, если бы в республике Чечня, являющейся таким же субъектом федерации, не отличающимся по статусу от Татарстана, если бы там стали бороться с чеченским языком. Не дай Аллах (Бог\Будда) такого, думаю, что там бы новая гражданская война вспыхнула...
В Татарстане же с татарским языком борются едва ли не 1920г., когда была провозглашена ТАССР в составе Российской Федерации,результат был всегда один, безуспешный :) И пусть так и будет, т.к. татарский язык относится к тюркской ветви, кипчакских, если не ошибаюсь, языков и на нём в России и в мире говорят ~6,5 млн. человек, он второй по востребованности после русского в нашей стране.
Всего же, если взять тюркскую группу, она насчитывает где-то ~160 млн. человек и эти люди, в большинстве своём, способны понимать друг друга, не пользуясь услугами переводчика. Например, будучи в Казахстане, ещё во времена неразваленой единой страны я легко понимал людей, переводил своей группе новости, передаваемые по радио. Потом мне доводилось читать книги на турецком, единичные слова, заменяющиеся в современном татарском русизмами приходилось переводить отдельно, но в любом случае, серьёзных трудностей это не вызвало. Чувашский, хоть и относится к тюркским языкам, не понимаю совершенно, как и марийский, они ближе к угорским, читай венгерским :) Киргизский, узбекский на слух вызывают не больше вопросов, чем казахский, хотя в узбекском порядочно так заимствований из таджикского, то есть персидского, фарси и арабского.
В общем не вижу проблем, что людям преподают язык, который на бытовом уровне может быть куда более полезный, чем немецкий, например, или французский. В ту же Турцию сограждане катаются гораздо чаще, чем в Австрию, Германию и Швейцарию. По-моему, люди оправдывают природную лень и попытку свалить на трещащую по швам систему образования процесс воспитания собственных детей.
Типа, мы их родили, бля, а теперь пусть министерство образования берёт их и делает что-нить с ними, ибо нефик... А мы им советы будем давать, как наших детей воспитывать и учить надо.
В Улан-Удэ, я знаю, в школах преподаётся бурятский язык и фольклор, не слышал чегой-то про возмущение родителей... В Якутии - якутский входит в школьную программу, фольклор. Да чёрт с нашими многострадальными народами, в Канаде два языка, английский и французский. В Индии английский - государственный язык, наряду с хинди, как и в Пакистане. И таких примеров не единицы и даже не десятки, а сотни. И только в Татарстане и Башкирии всё время какие-то стихийные попытки убить культуру и язык коренного населения. Хотя в Башкирии реально перебарщивают... И даже смена Хакимова на Хамитова не особо изменила ситуацию, при том, что Хакимов наполовину киргиз, наполовину татарин, а Хамитов татарин и башкир.
Пардон, из вышесказанного не понятно, что татарский язык преподаётся в школе как иностранный. В табелях он отмечен как "Родной язык", но всё преподавание ведётся исключительно на русском и только на русском. Тем, кто хочет обучаться только на татарском, в Казани есть несколько гимназий. Гимназий русских, где нет татарского языка вообще - нету, хотя МО Татарстана заявило, что никто из числа недовольных никогда даже не изъявил желания создать такое учреждение. Заявление было эфирное, в прямой трансляции по радио, но на это никто не возразил, хотя возмущенные преподаванием татарского языка звонили около 40 минут и общались с представителями МО публично. Вывод - кто что-то хочет изменить - делает, открывает свои гимназии, расширяет изучение одних предметов, переводя в факультатив некоторые другие, кто не хочет - ноет и считает, что государство ему что-то должно...
Лично мне по-барабану. Я прекрасно знаю и русский, татарский и ещё два языка на бытовом уровне, плюс с грехом пополам читаю технический английский, если мои дети, когда они будут, станут испытывать трудности с изучением своего родного языка (и татарскому и русскому, их два у нас) - я их научу и неважно, сколько времени это у меня займёт. Отчего другие россияне не могут заниматься со своими детьми русским языком - для меня остаётся загадкой... Они ведь этого хотят, искренне хотят, что бы их дети знали свой родной язык....
Загадка...
Забавная штука жисть. И забавные люди в этой жизни.
В республике Татарстан новая волна борьбы с татарским языком... Что, скорее, говорит о крайней лояльности как татарских властей, так и народа в целом.
Крайне плохо представляю себе, что бы было в том случае, если бы в республике Чечня, являющейся таким же субъектом федерации, не отличающимся по статусу от Татарстана, если бы там стали бороться с чеченским языком. Не дай Аллах (Бог\Будда) такого, думаю, что там бы новая гражданская война вспыхнула...
В Татарстане же с татарским языком борются едва ли не 1920г., когда была провозглашена ТАССР в составе Российской Федерации,результат был всегда один, безуспешный :) И пусть так и будет, т.к. татарский язык относится к тюркской ветви, кипчакских, если не ошибаюсь, языков и на нём в России и в мире говорят ~6,5 млн. человек, он второй по востребованности после русского в нашей стране.
Всего же, если взять тюркскую группу, она насчитывает где-то ~160 млн. человек и эти люди, в большинстве своём, способны понимать друг друга, не пользуясь услугами переводчика. Например, будучи в Казахстане, ещё во времена неразваленой единой страны я легко понимал людей, переводил своей группе новости, передаваемые по радио. Потом мне доводилось читать книги на турецком, единичные слова, заменяющиеся в современном татарском русизмами приходилось переводить отдельно, но в любом случае, серьёзных трудностей это не вызвало. Чувашский, хоть и относится к тюркским языкам, не понимаю совершенно, как и марийский, они ближе к угорским, читай венгерским :) Киргизский, узбекский на слух вызывают не больше вопросов, чем казахский, хотя в узбекском порядочно так заимствований из таджикского, то есть персидского, фарси и арабского.
В общем не вижу проблем, что людям преподают язык, который на бытовом уровне может быть куда более полезный, чем немецкий, например, или французский. В ту же Турцию сограждане катаются гораздо чаще, чем в Австрию, Германию и Швейцарию. По-моему, люди оправдывают природную лень и попытку свалить на трещащую по швам систему образования процесс воспитания собственных детей.
Типа, мы их родили, бля, а теперь пусть министерство образования берёт их и делает что-нить с ними, ибо нефик... А мы им советы будем давать, как наших детей воспитывать и учить надо.
В Улан-Удэ, я знаю, в школах преподаётся бурятский язык и фольклор, не слышал чегой-то про возмущение родителей... В Якутии - якутский входит в школьную программу, фольклор. Да чёрт с нашими многострадальными народами, в Канаде два языка, английский и французский. В Индии английский - государственный язык, наряду с хинди, как и в Пакистане. И таких примеров не единицы и даже не десятки, а сотни. И только в Татарстане и Башкирии всё время какие-то стихийные попытки убить культуру и язык коренного населения. Хотя в Башкирии реально перебарщивают... И даже смена Хакимова на Хамитова не особо изменила ситуацию, при том, что Хакимов наполовину киргиз, наполовину татарин, а Хамитов татарин и башкир.
Пардон, из вышесказанного не понятно, что татарский язык преподаётся в школе как иностранный. В табелях он отмечен как "Родной язык", но всё преподавание ведётся исключительно на русском и только на русском. Тем, кто хочет обучаться только на татарском, в Казани есть несколько гимназий. Гимназий русских, где нет татарского языка вообще - нету, хотя МО Татарстана заявило, что никто из числа недовольных никогда даже не изъявил желания создать такое учреждение. Заявление было эфирное, в прямой трансляции по радио, но на это никто не возразил, хотя возмущенные преподаванием татарского языка звонили около 40 минут и общались с представителями МО публично. Вывод - кто что-то хочет изменить - делает, открывает свои гимназии, расширяет изучение одних предметов, переводя в факультатив некоторые другие, кто не хочет - ноет и считает, что государство ему что-то должно...
Лично мне по-барабану. Я прекрасно знаю и русский, татарский и ещё два языка на бытовом уровне, плюс с грехом пополам читаю технический английский, если мои дети, когда они будут, станут испытывать трудности с изучением своего родного языка (и татарскому и русскому, их два у нас) - я их научу и неважно, сколько времени это у меня займёт. Отчего другие россияне не могут заниматься со своими детьми русским языком - для меня остаётся загадкой... Они ведь этого хотят, искренне хотят, что бы их дети знали свой родной язык....
Загадка...