О поэзии

[r_e_b_e_l_l_k_a]

В школе я с удовольствием декларировала стихи о советском паспорте, так, как это чувствовала. С жестами, изменениями в интонациях. Мама никогда не понимала Маяковского, удивлялась, как это у меня получается. Сейчас учим с Глебом «Хорошее отношение к лошадям». Волшебная энергетика!
Сын сначала пришел со слезами, не понимая, как ЭТО может быть стихами.
Прошло полчаса. Проникся.
Может быть
- старая -
и не нуждалась в няньке,
может быть, и мысль ей моя казалась пошла́,
только
лошадь
рванулась,
встала на́ ноги,
ржанула
и пошла.
Хвостом помахивала.
Рыжий ребенок.
Пришла веселая,
стала в стойло.
И все ей казалось -
она жеребенок,
и стоило жить,
и работать стоило.
До слез моих у Глеба эта последняя часть стихотворения получается! Маяковский - гений!