Читать!
Часто после просмотра какого-либо фильма, снятого по книге, мы слышим от людей мнение, что книга всё-таки лучше, чем его экранизация.
Дело в том, что во время чтения, человек создаёт свой собственный мир, рисуя в воображении образы героев, окружающую обстановку, предметы, полностью погружаясь в произведение. Таким образом, сюжет воспринимается гораздо ярче, что очень положительно сказывается на работе мыслительного аппарата.
При просмотре же фильма, наблюдающий воспринимает лишь набор готовых образов, не прилагая каких-то усилий для их обработки. Это усугубляется ещё и тем, что по-настоящему достойное кино увидеть приходится достаточно редко.
Для проведения досуга после рабочего дня многие люди предпочитают книге развлекательные передачи, сериалы, концерты, компьютерные игры и т.п. По большей части все эти развлечения имеют социально-деградационную направленность. Представьте, если бы ребёнка в школе научили сложению 2+2=4 и этими знаниями его ограничили вплоть до выпуска, когда его сверстники изучали бы уже теорию вероятности и прочие понятия из высшей математики. Понятно, что первому более сложные вещи были бы просто недоступны. То же самое представляет собой разница между книгой и развлекательными шоу.
Вот почему чтение книг так полезно детям. В то время, когда он развивается, когда он всем интересуется и впитывает в себя всё как губка, важно дать возможность развиваться его воображению. Но для того, чтобы приучить ребёнка к чтению, необходимо показать ему пример, а для этого необходимо приучить читать в первую очередь самого себя.
Люди, не читающие книги, ошибочно считают, что это скучное занятие, не представляя, какой увлекательный мир кроется в страницах печатного издания. Читая книгу, вы приумножайте свои возможности.
Читайте!
Дело в том, что во время чтения, человек создаёт свой собственный мир, рисуя в воображении образы героев, окружающую обстановку, предметы, полностью погружаясь в произведение. Таким образом, сюжет воспринимается гораздо ярче, что очень положительно сказывается на работе мыслительного аппарата.
При просмотре же фильма, наблюдающий воспринимает лишь набор готовых образов, не прилагая каких-то усилий для их обработки. Это усугубляется ещё и тем, что по-настоящему достойное кино увидеть приходится достаточно редко.
Для проведения досуга после рабочего дня многие люди предпочитают книге развлекательные передачи, сериалы, концерты, компьютерные игры и т.п. По большей части все эти развлечения имеют социально-деградационную направленность. Представьте, если бы ребёнка в школе научили сложению 2+2=4 и этими знаниями его ограничили вплоть до выпуска, когда его сверстники изучали бы уже теорию вероятности и прочие понятия из высшей математики. Понятно, что первому более сложные вещи были бы просто недоступны. То же самое представляет собой разница между книгой и развлекательными шоу.
Вот почему чтение книг так полезно детям. В то время, когда он развивается, когда он всем интересуется и впитывает в себя всё как губка, важно дать возможность развиваться его воображению. Но для того, чтобы приучить ребёнка к чтению, необходимо показать ему пример, а для этого необходимо приучить читать в первую очередь самого себя.
Люди, не читающие книги, ошибочно считают, что это скучное занятие, не представляя, какой увлекательный мир кроется в страницах печатного издания. Читая книгу, вы приумножайте свои возможности.
Читайте!