Слушает и исполняет
24. Итак всякого, кто слушает слова Мои сии и исполняет их, уподоблю мужу благоразумному, который построил дом свой на камне;
25. и пошел дождь, и разлились реки, и подули ветры, и устремились на дом тот, и он не упал, потому что основан был на камне.
26. А всякий, кто слушает сии слова Мои и не исполняет их, уподобится человеку безрассудному, который построил дом свой на песке;
27. и пошел дождь, и разлились реки, и подули ветры, и налегли на дом тот; и он упал, и было падение его великое (Мф.7).
В этих словах не оставлено место для сомнений, для поиска. Является ли это показателем, что Христос, если это его действительные слова, был волком или слабаком? Считаю, что нельзя так категорично утверждать. С одной стороны, его проповедь в целом демонстрирует большую интеллектуальную силу для того времени. И различие между ним и народом было огромным. В этом случае, отношение к слушателям как к инфантилам допустимо, иногда даже желательно. С другой стороны, в 13-ой главе Христос пояснит, что его подход к массе людей и к близким ученикам различен. Рассматриваемые слова справедливы для массы, но не отрицают свободу поиска у продвинутых учеников.
25. и пошел дождь, и разлились реки, и подули ветры, и устремились на дом тот, и он не упал, потому что основан был на камне.
26. А всякий, кто слушает сии слова Мои и не исполняет их, уподобится человеку безрассудному, который построил дом свой на песке;
27. и пошел дождь, и разлились реки, и подули ветры, и налегли на дом тот; и он упал, и было падение его великое (Мф.7).
В этих словах не оставлено место для сомнений, для поиска. Является ли это показателем, что Христос, если это его действительные слова, был волком или слабаком? Считаю, что нельзя так категорично утверждать. С одной стороны, его проповедь в целом демонстрирует большую интеллектуальную силу для того времени. И различие между ним и народом было огромным. В этом случае, отношение к слушателям как к инфантилам допустимо, иногда даже желательно. С другой стороны, в 13-ой главе Христос пояснит, что его подход к массе людей и к близким ученикам различен. Рассматриваемые слова справедливы для массы, но не отрицают свободу поиска у продвинутых учеников.