Хорошая история на работе...
Сегодня в школе была весьма интересная и хорошая история.
Вел я сегодня урок в 8 классе, по теме "Европейские революции 1848-49 гг." и в процессе показываю по карте Германию в начале XIX столетия. Рассказываю про лоскутную Германию, про рост национализма, про формирование общенемецкого сознания и т.п. Рассказываю про устройство Германии и в сравнении с ней устройство Австрийской империи, про национальный состав и т.п. И ученик мой говорит: "Германия -- лоскутный пододеяльник, а одеяло под ним цельное. Австрия -- пододеяльник цельный, а вот одеяло под ним лоскутное." Очень хорошая аналогия, как на мой взгляд, хорошая аналогия национального состава и государственного устройства этих государств.
Вел я сегодня урок в 8 классе, по теме "Европейские революции 1848-49 гг." и в процессе показываю по карте Германию в начале XIX столетия. Рассказываю про лоскутную Германию, про рост национализма, про формирование общенемецкого сознания и т.п. Рассказываю про устройство Германии и в сравнении с ней устройство Австрийской империи, про национальный состав и т.п. И ученик мой говорит: "Германия -- лоскутный пододеяльник, а одеяло под ним цельное. Австрия -- пододеяльник цельный, а вот одеяло под ним лоскутное." Очень хорошая аналогия, как на мой взгляд, хорошая аналогия национального состава и государственного устройства этих государств.