Школьное.
Аня болела, кашляла, температурила, сопливилась. Осталась дома на пару недель. Я ей лекарств надавала. Врача не вызывала, ну выпишут они там арбидольчик, на большее как правило не хватает. Аня выздоровела, сходили выписали справку, в тот же день, что и Настю в школу выписали, и Аня пошла в школу. Звонят со школы. Им справка не нравится, не по уставу видите ли. А мне звонит учительница сначала со словами: "Ани дома нет, я не знаю сказала она вам или нет". Стоп! Аня никогда не молчала об информации школьной, если только забыть могла в спешке. "Справка не настоящая!" Я говорю: "Справка настоящая, на ней штамп есть и подписи." "Ну всё равно!" "Не всё равно".
В общем мы должны были (?) прийти и написать бумажку якобы Аня была дома внимание: ПО СЕМЕЙНЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ. Ага.
Назначили встречу на сегодня на час-два. Я собиралась прийти и сказать что а. Я не обязана ничего писать под диктовку. б. Разъяснить вопрос раз и до конца обучения Ани в школе, чтобы учителя занимались прямыми обязанностями, а не лезли куда не просят (в личную жизнь, с оскорблениями, заставляют заниматься общественной деятельностью и подписываться в кружки против воли). Ну и предупредить, что теперь по каждому их косяку будут направляться заявление, к примеру о неподобающем поведении учителя в управление, а если обвинения в воровстве будут, то в прокуратуру. Воровство - это же уголовка.
Приезжаем с мужем. А они все на совещании. Охранник говорит: "Подождите минут 10". С чего бы? Они сами назначили время с 13.00 до 14.00 Мы прибыли вовремя, а они заставляют нас ждать. Моё время ценно. Мы развернулись и поехали домой. Учителям самим бы научиться уважать затраченное на них время других людей.