Круглый стол по итогам проекта
24 февраля состоялся круглый стол по итогам проекта "Путь к здоровью: здоровая красота и активное долголетие в движении".
Это по сути дела четвертый этап общего цикла проектов, направленных на поиск и исследование возможностей построения человеком практик здоровья, как в индивидуальном, так и в коллективном, в групповом порядке.
2016 "Школа общественных инструкторов по культуре здоровья"
2017 "Фестиваль оздоровительных техник и методик "Путь к здоровью"
2018 "Путь к здоровью: ушу и цигун, как инструмент здорового и активного образа жизни"
2018-19 "Путь к здоровью: здоровая красота и активное долголетие в движении"
В проекте проведены самые разнообразные комплексные мероприятия, которые можно разделить на 3 типа:
- практические занятия направленные на освоение элементов мастерства и практик здоровья;
- демонстрационные, показательные, "открытые информационно-просветительские" (отработана новая форма);
- коммуникационно-игровые, позволяющие включить участников проекта в процессы коммуникации, мышления, проектирования и разработку программ оздоровления.
А также специальные занятия и формы в поисках возможностей синтеза этих трех линий.
Складывается два пути. Один, о котором говорит Артем Марченко в интервью, то есть такая детализация человеческих типов, секторов, или возрастных групп (или каких-то ещё, выделяемых по иным основаниям) с различными свойствами, качествами, характеристиками, и точечная такая работа направленная на каждую отдельную группу. А другое - это коммуникационное направление. Это поиски возможности за счет организации коммуникации и конструирования организационных и коммуникационных форм соединить представителей самых разных групп от маленьких детей до пожилых людей, независимо от пола и других качеств, объединить их в какой-то единой коммуникационной среде, возможно под единую общую структуру задачу, и организовать взаимодействие. Здесь безграничное количество возможностей. Но огромную проблему представляет собой во-первых, соорганизация этих подходов (даже на опыте проведенных работ в минимальном масштабе) и во-вторых, конструирование новой организационной формы, в которой параллельно строятся практики здоровья, а также понимание и мышление. На изменения этих форм исторически уходят 100-летия, или 10-летия (как в китайском опыте по реализации программ оздоровления населения, причем результат весьма неоднозначный)...
Однако можно с удовлетворением отметить, что в достаточно короткий период коллектив проекта существенно продвинулся по вышеотмеченным линиям в создании форм организации и коммуникации, направленных на выращивание практик здоровья и программ оздоровления. Следующий этап будет направлен на поиски возможностей синтеза этих линий, организацию форм и программ подготовки инструкторов (прежде всего детей), расширение аудитории и групп, включенных в проект.
Это по сути дела четвертый этап общего цикла проектов, направленных на поиск и исследование возможностей построения человеком практик здоровья, как в индивидуальном, так и в коллективном, в групповом порядке.
2016 "Школа общественных инструкторов по культуре здоровья"
2017 "Фестиваль оздоровительных техник и методик "Путь к здоровью"
2018 "Путь к здоровью: ушу и цигун, как инструмент здорового и активного образа жизни"
2018-19 "Путь к здоровью: здоровая красота и активное долголетие в движении"
В проекте проведены самые разнообразные комплексные мероприятия, которые можно разделить на 3 типа:
- практические занятия направленные на освоение элементов мастерства и практик здоровья;
- демонстрационные, показательные, "открытые информационно-просветительские" (отработана новая форма);
- коммуникационно-игровые, позволяющие включить участников проекта в процессы коммуникации, мышления, проектирования и разработку программ оздоровления.
А также специальные занятия и формы в поисках возможностей синтеза этих трех линий.
Click to viewСкладывается два пути. Один, о котором говорит Артем Марченко в интервью, то есть такая детализация человеческих типов, секторов, или возрастных групп (или каких-то ещё, выделяемых по иным основаниям) с различными свойствами, качествами, характеристиками, и точечная такая работа направленная на каждую отдельную группу. А другое - это коммуникационное направление. Это поиски возможности за счет организации коммуникации и конструирования организационных и коммуникационных форм соединить представителей самых разных групп от маленьких детей до пожилых людей, независимо от пола и других качеств, объединить их в какой-то единой коммуникационной среде, возможно под единую общую структуру задачу, и организовать взаимодействие. Здесь безграничное количество возможностей. Но огромную проблему представляет собой во-первых, соорганизация этих подходов (даже на опыте проведенных работ в минимальном масштабе) и во-вторых, конструирование новой организационной формы, в которой параллельно строятся практики здоровья, а также понимание и мышление. На изменения этих форм исторически уходят 100-летия, или 10-летия (как в китайском опыте по реализации программ оздоровления населения, причем результат весьма неоднозначный)...
Однако можно с удовлетворением отметить, что в достаточно короткий период коллектив проекта существенно продвинулся по вышеотмеченным линиям в создании форм организации и коммуникации, направленных на выращивание практик здоровья и программ оздоровления. Следующий этап будет направлен на поиски возможностей синтеза этих линий, организацию форм и программ подготовки инструкторов (прежде всего детей), расширение аудитории и групп, включенных в проект.