Футбольная секция, начало
В мае мы решили попробовать поводить Костю на футбол.
На самом деле сходили один раз и потом какое-то время не ходили. Но почти весь июнь Костя ходил.
Костя в группе самый младший.
Но тем не менее ему в целом нравится и у него получается, хоть и не все, но и не все же сразу.
Занятия состоят из разминки, когда дети бегают или прыгают вдоль зала или на улице определенным образом, потом тоже бег наперегонки и разогревающая игра. В конце занятия собственно, игра в футбол :)
В первой части есть такие упражнения: пробежать с захлестом голени (пятками по попе стучать), высоко поднимая колени, пройти гусиным шагом, пропрыгать лягушкой, проползти каракатицей и др.
На перегонки они бегают из разных исходных положений - то сидя лицом вперед, а по свистку бегут, то лицом назад, то на коленках, то лежа, то вообще делая прыжки с упором на руки.
Игры разные, но все конечно имеют в себе элементы, полезные для футбола: оторви лисичке хвост ))): всем участникам вешаются манишки сзади в штаны, как хвостики, ведущий должен снять все эти хвостики, ну а остальные - убегать и не даваться.
Есть салочки вдвоем - когда двое водящих в манишках держатся за руки и ловят остальных, которые убегают. Или салки-коридор: водящим отделяют полосу в центре зала, корридор, внутри которого они могут передвигаться. Остальные должны перебегать с одной стороны зала на другую, не попадаясь водящим. а водящие должны ловить, не выходя из своего корридора.
Дальше уже более футболные упражнения: либо отработка с мячом: пас мяча партнеру, остановить - пас. Или остановить одной ногой, пас - другой. Остановить коленом, пас. Остановить грудью, пас. Остановить головой, пас :)
Игра один на один - когда двое игроков играют друг против друга, нужно забить гол и забивать можно в любые ворота.
И конечно же собственно футбол. В зависимости от количества детей на занятии, тренер делит их на тройки или четверки. Одна команда надевает манишки, чтобы отличать.
Косте очень нравится стоять на воротах, видимо под конец занятия (а оно еще и в конце дня) он сильно устает и бегать, да еще и следить за мячом, да еще и отнимать мяч и стараться его куда-то там направить у него сил уже нет, поэтому он торчит на воротах. И это если он поспал днем (если мне удалось его уложить).
Если не поспал, то он вообще к концу занятия никакой, бегает танцуя, заплетающимися ногами, машет руками не хуже баллерины, исполняющей лебединое озеро и вообще, смех и слезы.
На воротах ему нравится, что всем нельзя руками брать мяч, а вратарю можно. Надо сказать, что получается у него неплохо и с каждым занятием все больше внимания на мяч, а не по сторонам и в зеркала.
Но я думаю это просто от возраста, он маленький, с течением времени привыкнет, лучше осознает как играть и будет выходить "на поле" тоже. Пока что и на воротах я думаю ничего страшного.
В конце занятия тренер обычно благодарит всех за игру, объявляет что все занимались на пятерки :) Спрашивает, когда следующая тренировка и прощается. Вот тут как раз видно что Костя мелкий, он первый слева:
Видео Игра в футбол в зале 14 мая, Костя на воротах, это второе занятие для Кости
С удовольствием наклеивал наклейки из фикс прайса:
Видео, игра в футбол на поле 4 июня, Костя играет на поле
Так же поддерживаем интерес к игре и другими методами, например, играли в настольный самодельный футбол
Игра в футбол в зале, Костя на воротах, 18 июня
Раскадровка момента, когда Костя поймал мяч на воротах, 27 июня. Он в тот день кажется 6 мячей поймал, ни одного не пропустил :)
Ну и фоточки :)
1. Перекличка и тренер объясняет как будет проходить занятие
2. Все полетели :) это разминка, бег и махи руками
3. птички :)
4. отбаботка приемов с мячом
5.
6.
7. остановить грудью
8. птенчик-футболист :)
В первый раз отвел Костю Стас, он просидел все занятие у него на коленях. Стас после этого говорил, что не стоит ему ходить, он слишком маленький и не сможет и вообще ему еще рано. Я все-таки думала, что это потому что Костя в тот день с утра катался по городу на беговеле (мы весь день гуляли), а под конец еще и на футбол. Но скорее всего повлияло не только это - но и то, что это был первый раз, незнакомые мальчишки, незнакомый тренер. Он поначалу его вообще пугался и стеснялся и когда тренер ему что-то говорил - закрывал глаза руками.
Потом вернулся с дачи Тимурка и с ним Костя стал заниматься, немного осмелел.
Потом снова Стас повел его и снова Костя сидел на коленках. Я подумала и поняла, что водить его туда нужно мне: я видимо уже для него привычна, и он меня видит каждый день и целый день, а папа слишком дорогое и редкое удовольствие, чтобы менять его на какой-то там футбол :) И водить стала я. В целом Костя при мне занимается охотно, кроме некоторых моментов, которые конечно случаются.
Например пару недель назад Костя взял и ушел с поля прямо в разгар игры, потому что увидел у Златы совок и ведро и пошел играть в песок... Это было так странно и неожиданно, поговорили дома на тему того что команду бросать нельзя, что если договорились, то подводить плохо. Привели примеры, что вот у нас есть правило - после ванны вытирает Костю мама. А вдруг она возьмет и уйдет из ванны и скажет - вытирайся сам, как знаешь, а я пойду более интересными делами займусь. Вроде бы понял.
Поначалу упражнения которые дети делают на разминке Косте были незнакомы и он даже не всегда понимал что нужно делать. Мы записали эти упражнения и стали иногда тренироваться дома, чтобы он хотя бы понял, что когда говорят "бег с захлестом голени", что вообще надо делать.
Или махи руками, или прыжки боковым галлопом с хлопками руками сверху и снизу - это достаточно сложное упражнение на координацию кучи конечностей, и конечно, с наскоку не далось.
На последнем занятии не хотел из чистого упрямства делать упражнения, хотя дома мы иногда занимаемся - даже сам просит, ему очень нравится.
Ввели стимулирование наклейками : за каждое упражнение сделанное хорошо получает наклейку, приклеиваемую на форму :)
(удивительно как простая наклейка, по сути - знак внимания и похвала может мотивировать ребенка заниматься).
Самое на мой взгляд хорошее - то что это не только физ нагрузка, упражнения развивающие координацию, и выход энергии, а и то, что там Костя общается с мальчишками.
Ну и напоследок.
Однажды собираемся с Костей и Златой на улицу, Костя берет игрушечную трубу и говорит мне:
- Мама, по свистку ты открываешь дверь.
- Но я еще Злату не одела
- Хорошо, тогда задание посложнее: по свистку ты надеваешь Злате шапку!
^_^