анскулинг через опыт материнства...
Все ж меня не отпускает 1 сентября ) чувствую свою причастность,для меня пусть это и не красный день календаря, но точно повод задуматься...что для меня важно, актуально и существенно в теме образования.
Я слежу за сообществом "свобода в образовании", интересуюсь опытом хоум- и анскулеров в интернете, расспрашиваю друзей, которые самостоятельно смогли освоить что-то новое. Понимаю, что именно анскулинг мне интереснее всего, как возможность реализации своих потребностей в обучении, встречи со своей индивидуальностью и идентичностью. Обучение вне системы в школьном возрасте вызывает намного больше страха и опасения,чем хоть как-то соприкасаясь в экстернате т.к. вопросы ответственности,гарантии результата для жизнеспособности в дальнейшем и пресловутой социализации глобальны.Большинством анскулинг воспринимается как оторванность от реальности, изолированность от общества и зацикленность исключительно на себе самом, что конечно же вызывает массу опасений. Но на то и взрослые рядом, чтоб быть в бОльшем контакте со своим ребенком и чутко следовать в его потребностях взаимодействия с окружающим миром, моделируя гибкую систему ценностных ориентиров.
Как "работает" анскулинг я поняла именно в момент приобретения опыта материнства...т.к. для меня это было точно про образование новых знаний, умений и навыков ))а длительный декретный отпуск как раз та возможность, чтобы осознать важные моменты процесса. Не представляю как европейские женщины бросают своих младеней и могут полноценно уходить в рабочие дела, когда все нутро еще слито с ребенком...
Потребность в том, чтобы учиться быть мамой стала моя беременность, мне повезло в том, что направили заглянуть в кубовскую электронную библиотеку. Там я искала авторов, удовлетворяющих мое любопытство по разным вопросам беременности, воспитания,психологии детско-родительских отношений. Помню, что Сирзы легли идеально, Цареградскую читать не смогла, к Никитиным вернулась уж родив и еще много всего, что осело в голове идеями, мыслями и размышлениями. Инфы теоретической было предостаточно и во мне даже была внутренняя уверенность, что я справлюсь с первыми "практическими". В роддоме они и начались)) я смогла без проблем организовать ГВ, нашла тех кто меня поддержит,не растеряться от тревожных бабушек с вопросами "молоко пришло?",консультировала соседку по палате даже не на уровне "дай списать", а решив ее вариант, т.к. у нее были совсем другие проблемы.
Интенсивное погружение началось уже дома...когда я почувствовала потребность в непосредственном обсуждении практических вопросов, тут уж интернет в руки, сообщество "малыши", "лялечка" "дети в семье", мамские форумы местные и российские-зависит только от скорости чтения и спокойствия детки. Так как я была в курсе про слинг, то это был наш главный козырь и времени на освоение материала у меня было выше крыши. А на прогулках слушала худ.лит для отвлечения. Так что каждый день был заполнен чем-то новым: от анализа комфортности слингонамоток, до эффективности различных систем в кормлении, это конечно кажется фигней....но примерно так же взрослым кажутся детские прописи...и увы без этого этапа развития дальше не стартанешь. Критически размышлять учит вопрос прививок, чтоб сформировать свое независимое суждение мне потребовалось много времени, предмет заковыристый в связи с лабированием интересов...так что ощущение было как от изучения истории, когда с приходом каждой власти учебник переписывался.Пришлось для окончательной ясности выйти в люди,нашла неформальную лекцию мамы-инфекционистки в женском клубе. Попрошу заметить, что это тоже определенные усилия чтоб найти все это+возможность посетить, что в очередной раз доказывает, если есть цель и желание, то все реально.
Если проводить параллели, то начальный этап закончился в деткин год. За это время я успела освоить естественное родительство, где важный нюанс - комфорт и индивидуальность каждого, оценить плюсы пед.прикорма, возможности для творческого развития детки в домашних условиях. Это было все легко и непринужденно, как и в принципе в любом деле, где нет напряжения, тревожности, выпученных глаз...счет до 100 и чтение это просто))
После я захотела творчески реализовывать себя не только в приложении дочки и заинтересовалась полимерной глиной и блокфлейтой. Скажем так...это были спецкурсы по выбору))выкраивала время , искала мастер-классы,материалы для творчества. Как оказалось...тут была ситуация, когда мне понадобились консультанты, я нашла тех, кто помог освоить работу с фурнитурой и дыханием, чтобы я могла шагнуть дальше. Самое интересное на этом этапе было, я стала понимать особенности механизмов своего обучения, какое изложение лучше, что важно, как я усваиваю, свои скорости и много разных нюансов, которые становятся сильными местами в освоении новых навыков. Вообще любое увлечение, подпитывая интересом, позволяет из точки нарастить большой радиус знаний вокруг объекта. Так от пары нот на инструменте я доросла до ансамблевой игры и импровизаций в Магическом Оркестре (т.е. такие масштабы я даже и не представляла).
В какой-то момент я вообще заинтересовалась вопросами творчества не только своего, но и как быть с ребенком в творческом процессе, как организовать выражения себя, что это даже стало моей возможностью для самореализации и зарабатывания денег))Правда они тут же вкладывались в развитие: так я съездила в Киев к Лене Макаровой, накупила музыкальных инструментов, чтобы еще глубже заниматься тем, что мне интересно. Т.е. вот в таком поиске я пришла к пониманию сути того, что я ХОЧУ делать,воплощая свою идентичность, исходя из своего личного опыта.С улыбкой думая о том, что это может быть полезно кому-то помимо меня.
Важной стороной моего мамского опыта стало иследование какая я женщина. Наблюдала других женщин повсюду, искала то, что мне близко в гендерном понимании, нащупала свои ресурсные места в том, что люблю готовить и вязать для домашних, мне приятно принимать заботу и любовь своего мужчины, чувствовать его силу и защиту. Ощущать важность своего мнения и личного пространства. Понимать нашу разность и комплиментарность в союзе. И окончательный поиск своей гармонии привел меня к терапевтической группе "Дочки-матери"...вероятно это новый виток моей спирали, получилось, что в этот период начинается моя новая беременность. Предвкушаю еще более глубокое погружение в опыт материнства и женственности, ощущая, что вот нет страха, что буду неидеальной или совершать ошибки, а буду просто мамой своим дочкам, а это уже так много))))))
Я слежу за сообществом "свобода в образовании", интересуюсь опытом хоум- и анскулеров в интернете, расспрашиваю друзей, которые самостоятельно смогли освоить что-то новое. Понимаю, что именно анскулинг мне интереснее всего, как возможность реализации своих потребностей в обучении, встречи со своей индивидуальностью и идентичностью. Обучение вне системы в школьном возрасте вызывает намного больше страха и опасения,чем хоть как-то соприкасаясь в экстернате т.к. вопросы ответственности,гарантии результата для жизнеспособности в дальнейшем и пресловутой социализации глобальны.Большинством анскулинг воспринимается как оторванность от реальности, изолированность от общества и зацикленность исключительно на себе самом, что конечно же вызывает массу опасений. Но на то и взрослые рядом, чтоб быть в бОльшем контакте со своим ребенком и чутко следовать в его потребностях взаимодействия с окружающим миром, моделируя гибкую систему ценностных ориентиров.
Как "работает" анскулинг я поняла именно в момент приобретения опыта материнства...т.к. для меня это было точно про образование новых знаний, умений и навыков ))а длительный декретный отпуск как раз та возможность, чтобы осознать важные моменты процесса. Не представляю как европейские женщины бросают своих младеней и могут полноценно уходить в рабочие дела, когда все нутро еще слито с ребенком...
Потребность в том, чтобы учиться быть мамой стала моя беременность, мне повезло в том, что направили заглянуть в кубовскую электронную библиотеку. Там я искала авторов, удовлетворяющих мое любопытство по разным вопросам беременности, воспитания,психологии детско-родительских отношений. Помню, что Сирзы легли идеально, Цареградскую читать не смогла, к Никитиным вернулась уж родив и еще много всего, что осело в голове идеями, мыслями и размышлениями. Инфы теоретической было предостаточно и во мне даже была внутренняя уверенность, что я справлюсь с первыми "практическими". В роддоме они и начались)) я смогла без проблем организовать ГВ, нашла тех кто меня поддержит,не растеряться от тревожных бабушек с вопросами "молоко пришло?",консультировала соседку по палате даже не на уровне "дай списать", а решив ее вариант, т.к. у нее были совсем другие проблемы.
Интенсивное погружение началось уже дома...когда я почувствовала потребность в непосредственном обсуждении практических вопросов, тут уж интернет в руки, сообщество "малыши", "лялечка" "дети в семье", мамские форумы местные и российские-зависит только от скорости чтения и спокойствия детки. Так как я была в курсе про слинг, то это был наш главный козырь и времени на освоение материала у меня было выше крыши. А на прогулках слушала худ.лит для отвлечения. Так что каждый день был заполнен чем-то новым: от анализа комфортности слингонамоток, до эффективности различных систем в кормлении, это конечно кажется фигней....но примерно так же взрослым кажутся детские прописи...и увы без этого этапа развития дальше не стартанешь. Критически размышлять учит вопрос прививок, чтоб сформировать свое независимое суждение мне потребовалось много времени, предмет заковыристый в связи с лабированием интересов...так что ощущение было как от изучения истории, когда с приходом каждой власти учебник переписывался.Пришлось для окончательной ясности выйти в люди,нашла неформальную лекцию мамы-инфекционистки в женском клубе. Попрошу заметить, что это тоже определенные усилия чтоб найти все это+возможность посетить, что в очередной раз доказывает, если есть цель и желание, то все реально.
Если проводить параллели, то начальный этап закончился в деткин год. За это время я успела освоить естественное родительство, где важный нюанс - комфорт и индивидуальность каждого, оценить плюсы пед.прикорма, возможности для творческого развития детки в домашних условиях. Это было все легко и непринужденно, как и в принципе в любом деле, где нет напряжения, тревожности, выпученных глаз...счет до 100 и чтение это просто))
После я захотела творчески реализовывать себя не только в приложении дочки и заинтересовалась полимерной глиной и блокфлейтой. Скажем так...это были спецкурсы по выбору))выкраивала время , искала мастер-классы,материалы для творчества. Как оказалось...тут была ситуация, когда мне понадобились консультанты, я нашла тех, кто помог освоить работу с фурнитурой и дыханием, чтобы я могла шагнуть дальше. Самое интересное на этом этапе было, я стала понимать особенности механизмов своего обучения, какое изложение лучше, что важно, как я усваиваю, свои скорости и много разных нюансов, которые становятся сильными местами в освоении новых навыков. Вообще любое увлечение, подпитывая интересом, позволяет из точки нарастить большой радиус знаний вокруг объекта. Так от пары нот на инструменте я доросла до ансамблевой игры и импровизаций в Магическом Оркестре (т.е. такие масштабы я даже и не представляла).
В какой-то момент я вообще заинтересовалась вопросами творчества не только своего, но и как быть с ребенком в творческом процессе, как организовать выражения себя, что это даже стало моей возможностью для самореализации и зарабатывания денег))Правда они тут же вкладывались в развитие: так я съездила в Киев к Лене Макаровой, накупила музыкальных инструментов, чтобы еще глубже заниматься тем, что мне интересно. Т.е. вот в таком поиске я пришла к пониманию сути того, что я ХОЧУ делать,воплощая свою идентичность, исходя из своего личного опыта.С улыбкой думая о том, что это может быть полезно кому-то помимо меня.
Важной стороной моего мамского опыта стало иследование какая я женщина. Наблюдала других женщин повсюду, искала то, что мне близко в гендерном понимании, нащупала свои ресурсные места в том, что люблю готовить и вязать для домашних, мне приятно принимать заботу и любовь своего мужчины, чувствовать его силу и защиту. Ощущать важность своего мнения и личного пространства. Понимать нашу разность и комплиментарность в союзе. И окончательный поиск своей гармонии привел меня к терапевтической группе "Дочки-матери"...вероятно это новый виток моей спирали, получилось, что в этот период начинается моя новая беременность. Предвкушаю еще более глубокое погружение в опыт материнства и женственности, ощущая, что вот нет страха, что буду неидеальной или совершать ошибки, а буду просто мамой своим дочкам, а это уже так много))))))