Творчество как процесс. Лена Макарова
Впервые наткнувшись на кусочек "отфыркивания" на даниловском сайте, зацепилась ощущением, что мое все это. Но был другое направление, далека была от творчества и педагогики - пошла дальше. Затем в спящем доме московской подруги наткнулась на "Движение образует форму" - ощущения еще сильнее: экзистенциальность творчества, ох как же мне это близко. В Минске Рита откликнулась: дала 2 книги-тут я уже вчувствовалась до полного проникновения. Лились слезы освобождения от мрака дет.переживаний, родительской усталости, моей придавленной острой чувствительности. И тут френдлента приносит весть о семинарах на Украине+подработка выдает 100у.е авансом: расшифровываю это как зеленый свет для движения в углубление макаровской темы.
Самое ценное, что выдал мне семинар, это четкое осознанное проживание творчества. Было групповое задание сделать инсталяцию, тянули из коробки бумажку - досталась нашей подгруппе слово Атомные. Нифигасе :) т.е. полный полет фантазии. Некоторые барышни испугались и одна даже перетягивать побежала (там кстати была наука, что в принципе еще менее объективно по форме выражения). Решили все же творить атомность.
Без совещания начали пробовать: каждый в группе был на своем уровне: кто-то пристроился на подготов.работу сворачивания газетных шаров, кто-то начал требовать эскиза и воплощения в наброске, мне же хотелось двигаться сразу к реализации, с возможностью изменений по ходу работы с материалом. Газеты отмелись быстро, зато форма шара развилась в варианте проволока окрученная оберточной бумагой и из нее уже шар. Смотрелось более выпукло и четко. Идея основания трансформировалась в расположение в пространсве ограниченном стенками картонной коробки. Но он гад не держался бумажным скотчем за стену (( Общегрупповой порыв находит металлическую решетку где-то 2 на 2 метра, крепим туда коробку в форме восьмигранника, прорезая пазы-получается вполне крепкая конструкция и приходит окончательное решение на разной высоте вешать объемные проволочные шары и разной удаленности от зрителя - это и были атомы. Смущает розовый фон стены, хочется белого для контрастности с коричневой обер.бумагой и цветом коробки. Замечается большие листы гипсокартона в др.углу зала -несем туда решетку с закрепленным восьмигранником. Тут возникает идея использовать мешок для мусора черный , чтобы создать интригу : закрыть вид полностью и проделав маленькую дырочку, как бы подглядывать за внутренним пространством, в кот находятся подвешенные на леске(как бы в воздухе) шары разных форм. Была также идея сделать трубу типа подзорной и через нее смотреть в дырку, но это ограничивало видимое простраство и общим штурмом решили, что подходить смотреть в дырку "прибора" намного прикольнее. Едва уложились в отведенное время, развивая идею.
ИТОГО: разобщенность и приверженность разным стилям решения творческой задачи вначале вносили смуту в неуверенность в полож.результате. 1ые творят от точки эскиза, 2е эскиз начинают видеть в результате каких-то совместных действий. И если в начале можно было выдвинуть авторов идей, то потом команда сливается в целое и уже сложно выделить кто какую деталь предложил. Начинается единый полет. В звучании я слышу так: каждый пробует звук свой(уверенный. неуверенный. кто-то требует камертон для настройки) затем вырисовывается общая тональность, она вырастает до основного тона и потом уже начинается мелоди.импровизация каждого, которая перерастает в общее законченное произведение, оформленное по форме и развитию. В момент рождения творческого организма приходит чувство радости и окрыленности, все сплочены и воодушелены. Улыбки и подбадривания, устремленность и четкость работы команды. Каждый старался найти выполнение той операции, на которую он способен и делает лучше. Правда был еще такой момент, когда ходили за материалами, краской ножницами происходило выпадание из контекста, начиналось:подсматривания, а как у других, вопросы, а успеем ли мы. Но возобновление работы на объекте возвращало во включенность. Финал- состояние возбужденности от пережитого процесса, я реально ощутила бешенный выброс энергии от рождения из слова, написанного на бумажке, в реализацию объемной штуки в виде оптического прибора, дающего возможность увидеть атомность пространства. На закуску еще пририсовали плакатик "Посмотри на суть вещей"
Презентация: 21 век время огромных достижений в науке, появляется возможность увидеть невооруженным глазом атомность пространства. Напоминаю, что все мы состоим из этого. Любуйтесь.
Лена, спасибо за проживание этого процесса и полную ясность осознавания происходящего ( как внтри и снаружи)
Зы, все развернулось так, что последнюю ночь мы спали с Леной Макаровой в одной комнате :)))) но это уже совсем другая история.
Самое ценное, что выдал мне семинар, это четкое осознанное проживание творчества. Было групповое задание сделать инсталяцию, тянули из коробки бумажку - досталась нашей подгруппе слово Атомные. Нифигасе :) т.е. полный полет фантазии. Некоторые барышни испугались и одна даже перетягивать побежала (там кстати была наука, что в принципе еще менее объективно по форме выражения). Решили все же творить атомность.
Без совещания начали пробовать: каждый в группе был на своем уровне: кто-то пристроился на подготов.работу сворачивания газетных шаров, кто-то начал требовать эскиза и воплощения в наброске, мне же хотелось двигаться сразу к реализации, с возможностью изменений по ходу работы с материалом. Газеты отмелись быстро, зато форма шара развилась в варианте проволока окрученная оберточной бумагой и из нее уже шар. Смотрелось более выпукло и четко. Идея основания трансформировалась в расположение в пространсве ограниченном стенками картонной коробки. Но он гад не держался бумажным скотчем за стену (( Общегрупповой порыв находит металлическую решетку где-то 2 на 2 метра, крепим туда коробку в форме восьмигранника, прорезая пазы-получается вполне крепкая конструкция и приходит окончательное решение на разной высоте вешать объемные проволочные шары и разной удаленности от зрителя - это и были атомы. Смущает розовый фон стены, хочется белого для контрастности с коричневой обер.бумагой и цветом коробки. Замечается большие листы гипсокартона в др.углу зала -несем туда решетку с закрепленным восьмигранником. Тут возникает идея использовать мешок для мусора черный , чтобы создать интригу : закрыть вид полностью и проделав маленькую дырочку, как бы подглядывать за внутренним пространством, в кот находятся подвешенные на леске(как бы в воздухе) шары разных форм. Была также идея сделать трубу типа подзорной и через нее смотреть в дырку, но это ограничивало видимое простраство и общим штурмом решили, что подходить смотреть в дырку "прибора" намного прикольнее. Едва уложились в отведенное время, развивая идею.
ИТОГО: разобщенность и приверженность разным стилям решения творческой задачи вначале вносили смуту в неуверенность в полож.результате. 1ые творят от точки эскиза, 2е эскиз начинают видеть в результате каких-то совместных действий. И если в начале можно было выдвинуть авторов идей, то потом команда сливается в целое и уже сложно выделить кто какую деталь предложил. Начинается единый полет. В звучании я слышу так: каждый пробует звук свой(уверенный. неуверенный. кто-то требует камертон для настройки) затем вырисовывается общая тональность, она вырастает до основного тона и потом уже начинается мелоди.импровизация каждого, которая перерастает в общее законченное произведение, оформленное по форме и развитию. В момент рождения творческого организма приходит чувство радости и окрыленности, все сплочены и воодушелены. Улыбки и подбадривания, устремленность и четкость работы команды. Каждый старался найти выполнение той операции, на которую он способен и делает лучше. Правда был еще такой момент, когда ходили за материалами, краской ножницами происходило выпадание из контекста, начиналось:подсматривания, а как у других, вопросы, а успеем ли мы. Но возобновление работы на объекте возвращало во включенность. Финал- состояние возбужденности от пережитого процесса, я реально ощутила бешенный выброс энергии от рождения из слова, написанного на бумажке, в реализацию объемной штуки в виде оптического прибора, дающего возможность увидеть атомность пространства. На закуску еще пририсовали плакатик "Посмотри на суть вещей"
Презентация: 21 век время огромных достижений в науке, появляется возможность увидеть невооруженным глазом атомность пространства. Напоминаю, что все мы состоим из этого. Любуйтесь.
Лена, спасибо за проживание этого процесса и полную ясность осознавания происходящего ( как внтри и снаружи)
Зы, все развернулось так, что последнюю ночь мы спали с Леной Макаровой в одной комнате :)))) но это уже совсем другая история.