Психоанализ по скайпу: каковы особенности?
Похоже, мне нужно было набрать опыт работы по скайпу под 1000 часов, чтоб понять реальные отличия такой формы психоанализа...
В психоаналитической работе важное место занимает способность аналитика выдержать агрессию пациента, направленную на ранние родительские фигуры, но смещенную в рамках переноса на аналитика (см., например, здесь). Польза двоякая:
во-1-х, пациент обнаруживает, что спрятанные агрессивные переживания, которые, как он (пациент) считал - когда в раннем возрасте их прятал - смертельны для любого нормального человека, а, следовательно, их и дальше нужно прятать, вовсе не такие смертельные а значит, их можно исследовать не опасаясь конца света; во-2-х, как показал Винникотт ("Использование объекта"), неудача попытки пациента разрушить аналитика своей агрессией убеждает его первого, что аналитик не клубок проекций пациента, но отдельная реальная личность.
Мой опыт работы по скайпу привел меня (буквально-таки на днях) к важному выводу: смещение на аналитика агрессии, связанной с родительскими фигурами эдипального периода (т.е. периода конкуренции за материнскую любовь), крайне затруднено. Для смещения в любом случае нужен повод. Работа в живую таких поводов предоставляет массу: пациент может видеть других пациентов до или после своего времени у аналитика. Этого почти всегда достаточно для возникновения ревности-агрессии и, соответственно, для ее исследования на сессиях.
При работе по скайпу такое невозможно.
По-видимому, остается только путь анализа ситуаций детской конкуренции в условиях смещения агрессии на друзей, близких родственников и т.п.
Буду рад знакомству с личным опытом моих коллег