 |
 Full version |
RU ENG |
-
Leave a comment ( 26 )
-
Leave a comment ( 2 )
-
обучение языку
Есть ребенок, 5,5 лет, давно отлично говорит на родном языке. Сейчас уже год учит иностранный язык. Хочу вводить второй язык. Вопрос, вводить второй язык лучше после 1 года изучения одного языка или после 2 лет? И готов ли шестилетка изучать сразу два языка или нагрузка будет излишней?
Интересует физиологическая и психологическая готовность.Leave a comment ( 49 )
-
ММД
Здравствуйте.
Скажите пожалуйста, как звучит термин ММД на английском? и что из аглоязычных исследований можно про это почитать? Заранее спасибоLeave a comment ( 7 )
-
Leave a comment ( 113 )
-
Дедукция или индукция?
А вот интересно стало, как правильно обучать ребенку понятию "категорий".
Например, показывать ре на воробья, ворону и т.д. и говорить, что это все птички? Или же наоборот, сначала говорить общее птички, а потом уже конкретизировать - "ворона", "воробей".
Или это от возраста зависит?Leave a comment ( 18 )
-
Не хочет рисовать и петь.
Проблема может и не кажется такой уж проблемой. Но вот опять папа привел нашего пацана из садика и сказал, что все дети, усевшись в кружок пели песни наизусть, к новогоднему утреннику, наш, повернувшись ко всем попой, собирал конструктор. И так во всем! Мальчик, 5 лет, совершенно нет тяги к искусству! Фраза смешная, конечно. Но рисовать, лепить, ( ... )Leave a comment ( 62 )
-
"Несчастный" ребенок
Добрый день! Возможный вред раннего развития для психики ребенка - как определить, есть он или нет? Вчера я общалась с психологом, говорили обо мне, но в разговоре я упомянула, что мой сын (2 г. 9 мес.) читает. И психолог прокомментировала "несчастный ребенок!". Это больше чем наполовину шутка, сказано с иронией, но я задумалась в очередной раз и ( ... )Leave a comment ( 61 )
-
Leave a comment ( 43 )
-
Развитие ребенка, как?
Начитавшись разнообразных позиций и советов, появилось желание задать вопросы ( ... )Leave a comment ( 65 )
| Prev. | Next |