А вот интересно стало, как правильно обучать ребенку понятию "категорий".
Например, показывать ре на воробья, ворону и т.д. и говорить, что это все птички? Или же наоборот, сначала говорить общее птички, а потом уже конкретизировать - "ворона", "воробей".
Дочке 6 лет 2 мес. Пишет, рисует и кушает левой рукой. Казалось бы, левша, и надо отстать от ребенка. Но недавно я провела ей большой тест на ведущую руку, ухо и глаз. Результат меня удивил - она правша, т.к. большинство манипуляций она делает как раз правой рукой, а ведущие глаз и ухо у нее тоже правые. ( Read more... )
Дано:девочка 2.9.Мы с ней очень любим творить-рисовать,раскрашивать,клеить,заниматься по книжкам-развивайкам.Но-девочка неправильно держит карандаш,кисточку,ручку в руке-зажимает в кулачок.До недавнего времени я не обращала на это внимание-она ведь ещё малышка. А тут посоветовалась с психологом и та сказала,что я должна учить дочь правильной
( ... )
Мне хотелось бы спросить и психологов, и родителей о детском творчестве. В частности о развитии творческих способнотей у дошкольников. Какие занятия можно считать действительно развивающими эту область
( ... )