(no subject)
Мой сын - первоклассник. С другом на переменах завел привычку хохотать и дурачиться. На уроках этого не делает. Судя по их рассказам, часто хохочут не смотря на замечания учителя. Друг сына два дня подряд получал от учителя по губам за это баловство. Причем второй раз - несмотря на то, что вся губа, изза "простуды" замазана зеленкой. Учительницы, милая и внешне приветливая, лупит сильно и больно.
С детьми, безусловно, ведутся нами, родителями, разъяснительная беседа на тему "как себя вести". Но видимо сразу их не пронимает. Хотя мой, по его словами, старается не ржать. По крайней мере, говорит, что на улице им это делать разрешают.
Мама друга после второго раза позвонила учительнице и стала узнавать - насколько плохо должен вести себя ребенок, чтобы с ним так поступать. Учительница ушла в "несознанку" ("я не сильно", "я не только его" и т.д. и т.п.).
Вопрос мой такой - как помочь ребенку правильно вести себя в этой ситуации? И как в этой ситуации построить отношения с учителем, чтобы объяснить ей недопустимость такого ее поведения, а с другой, не озлобить ее против ребенка? Может, у кого-то есть опыт в таких вещах...
UPD
Чтобы яснее немного представлять, что за учитель - http://ejiky.livejournal.com/105889.html
Поэтому еще вопрос - как вы думаете, тут вообще имеет смысл как-то изменять учителя, или уже безполезно? Только с ребенком работать?
UPD2. Большое спасибо всем за советы, поддержку, и, главное, за уверенность в правах наших детей. Немного в голове все стало на место. Извините, если кому лично не смогла ответить. По крайней мере, передала все ваши слова маме пострадавшего мальчика. Ну и лично провела консультацию с сыном по поводу рукоприкладства. Чтобы не спускал! Дай Бог всем хороших учителей! :О)
С детьми, безусловно, ведутся нами, родителями, разъяснительная беседа на тему "как себя вести". Но видимо сразу их не пронимает. Хотя мой, по его словами, старается не ржать. По крайней мере, говорит, что на улице им это делать разрешают.
Мама друга после второго раза позвонила учительнице и стала узнавать - насколько плохо должен вести себя ребенок, чтобы с ним так поступать. Учительница ушла в "несознанку" ("я не сильно", "я не только его" и т.д. и т.п.).
Вопрос мой такой - как помочь ребенку правильно вести себя в этой ситуации? И как в этой ситуации построить отношения с учителем, чтобы объяснить ей недопустимость такого ее поведения, а с другой, не озлобить ее против ребенка? Может, у кого-то есть опыт в таких вещах...
UPD
Чтобы яснее немного представлять, что за учитель - http://ejiky.livejournal.com/105889.html
Поэтому еще вопрос - как вы думаете, тут вообще имеет смысл как-то изменять учителя, или уже безполезно? Только с ребенком работать?
UPD2. Большое спасибо всем за советы, поддержку, и, главное, за уверенность в правах наших детей. Немного в голове все стало на место. Извините, если кому лично не смогла ответить. По крайней мере, передала все ваши слова маме пострадавшего мальчика. Ну и лично провела консультацию с сыном по поводу рукоприкладства. Чтобы не спускал! Дай Бог всем хороших учителей! :О)