mobil version full version Full version RU ENG

Раздельное или совместное воспитание

Jan 30, 2012 13:43

Уважаемые участники сообщества! Порекомендуйте, пожалуйста, какие-то статьи и книги на тему раздельного\совместного обучения и воспитания мальчиков и девочек ( ... )

tags: половые различия, психологическая литература, отношения полов

Leave a comment

Comments (8)

algunia

algunia

Вообще про гендер есть книжечка классная, на мой взгляд "Гендер для чайников". Ну, там об общем.

Reply

obormotkina

obormotkina

+ 1 к книжке

Reply


obormotkina

obormotkina

позиция "мальчиков должны воспитывать мужчины отдельно от девочек" уместна в обществе, где и во взрослой жизни мужчины и женщины не сильно пересекаются, где гендерные роли строго распределены.
Т.е. в современном цивилизованном (прозападном) мире это совершенно безумная затея (как и воспитание девочек в закрытых школах)

интереснейший опыт воспитания мальчика в среде чисто мужской описан в документально-автобиографических книгах Сат-Ока "Земля солёных скал" и "Таинственные следы". Но там про индейцев.

Reply

obormotkina

obormotkina

натыкалась на исследование о том, что современные девочки, учившиеся в женских школах, во взрослом возрасте чаще, чем их сверстницы, подвергаются секруальному и бытовому насилию

но ссылку, увы, не найду сейчас

Reply

lady_algiz

lady_algiz

О, как я любила "Таинственные следы" в детстве!
Но там правда про индейцев, да :)))

Reply


about_misha

about_misha

мои родители учились, когда еще были раздельные школы
ничего, кроме проблем в общении, это не принесло

Reply

lady_algiz

lady_algiz

Я догадываюсь :) И я тоже считаю, что воспитывать мальчков идевочек отдельно, а потом спрашивать с них адекватного общения - не лучший метод.
Но предмет обсуждения - статья психолога (!) Поэтому хочется противопоставить что-то более солидное и официальное, чем собвственый опыт или мои соображения.

Reply


gem_4

gem_4

По-английски читаете?
если да, вот тут очень много
http://www.sciencemag.org/content/335/6065.toc

http://www.sciencemag.org/content/335/6065/165.1.full

Reply


Leave a comment