Михины страхи- возможная причина
Для того, чтобы назначить проверку на СДВ мне выслали две анкеты (для родителей и для учителя). Вчера смотрела, как Михина учительница ее заполнила- и в ее ответах увидела, что общий фон его настроения в школе- грустный и что он часто плачет. Поскольку это совсем не похоже на его поведение дома, спросила у Михи, обижают ли его. Говорит, да, обижают. А мне не рассказывал, потому что я начну выспрашивать подробности и расстраиваться.
Подробности не так, чтобы уж сильно драматичные- в основном конфликты по мелочи (один из примеров- он пропустил гол, стоя на воротах, и кто-то из мальчиков сказал, что он не умеет играть. Обидно, конечно, но травли я тут не усматриваю). Другой мальчик плохо его обозвал- но в ходе конфликта. Третий мальчик (оочень закомплексованный ребенок, и с неустойчивой психикой, он всегда стремиться первым на кого-то напасть, понасмехаться, причем вербует других под это дело), так вот он ввязывает Миху в конфликты, провоцирует. В общем, я сто раз объясняла- что или жестко отвечать и насмехаться в ответ или игнорировать. Говорила, что эти дети просто боятся стать мишенью, поэтому агрессивно себя ведут, что выплескивают свои комплексы- ведь легче всего подняться, опустив кого-то. Много чего говорила- он вроде и понимает, но очень болезненно воспринимает, часто не удерживает слез- а уж это совсем не дело.
Жаль ребенка, и страхи, небось, все-таки из-за этого.
Не понимаю еще-почему когда я приходила говорить с учительницей, она уверяла меня, что все в порядке, и Миху никто не обижает и вообще все хорошо.
Подробности не так, чтобы уж сильно драматичные- в основном конфликты по мелочи (один из примеров- он пропустил гол, стоя на воротах, и кто-то из мальчиков сказал, что он не умеет играть. Обидно, конечно, но травли я тут не усматриваю). Другой мальчик плохо его обозвал- но в ходе конфликта. Третий мальчик (оочень закомплексованный ребенок, и с неустойчивой психикой, он всегда стремиться первым на кого-то напасть, понасмехаться, причем вербует других под это дело), так вот он ввязывает Миху в конфликты, провоцирует. В общем, я сто раз объясняла- что или жестко отвечать и насмехаться в ответ или игнорировать. Говорила, что эти дети просто боятся стать мишенью, поэтому агрессивно себя ведут, что выплескивают свои комплексы- ведь легче всего подняться, опустив кого-то. Много чего говорила- он вроде и понимает, но очень болезненно воспринимает, часто не удерживает слез- а уж это совсем не дело.
Жаль ребенка, и страхи, небось, все-таки из-за этого.
Не понимаю еще-почему когда я приходила говорить с учительницей, она уверяла меня, что все в порядке, и Миху никто не обижает и вообще все хорошо.