возрастные кризисы
Вчера почитала немного про возрастные кризисы. В одном сайте была статья, там фраза была такая хорошая, но сегодня не нашла я эту статью. Надеюсь, что я верно уловила суть.
Ребенок сопротивляется не родителю, а своему желанию... И я стала думать о поведении сына в таком вот русле. И постаралась представить себя а месте ребенка. Чтобы понять, а как же мне помочь ему пройти этот этап благоприятно.
Возьмем конкретный пример. Сегодня ночью Он проснулся. Я была повернута к нему спиной, кормила Андрюшу. И он стал маленько брыкаться. Я постаралась взять его за руку, он мою руку отстранил. залез под одеяло к папе. Потом и вовсе лег в ногах у Димы. И чувствовалось, что он хочет ко мне, но противится этому.
Я ребенок. у меня есть мама. Я к ней привязан. Она-МОЯ мама. А тут ее "забрал" кто то другой. Но я хочу к маме. Но я вижу, что она с другим ребенком. Я специально подавляю в себе это желание быть с ней. И показываю, что не хочу с ней быть. Но на самом деле, я хочу с ней быть. И я хочу, чтобы она подошла и уговорила меня пойти к ней.
Получается, что потребность ребенка в том, чтобы мама подошла все таки к нему. Чтобы несмотря на сопротивления она была рядом.
Не знаю, права ли я. тут все так тонко. А может наоборот нужно дать возможность сыну научиться противостоять своим желаниям. Тогда как это сделать?
Не знаю, правильно ли, но я ночью встала, обошла вокруг дивана, подошла к Димочке и позвала его со мной. И он пошел. Мы вышли из комнаты, зашли в туалет. там он маленько развеселился. Я сказала, что мы сейчас вернемся в кровать и нужно спать. Потому что ночь. И если мы не выспимся ночью, то днем мы не сможем делать то, что хотим, мы будем уставшие. Он вроде понял.
Но когда вернулись в кровать, его противление опять началось. Но вскоре прошло. Он лег ко мне и уснул.
Ребенок сопротивляется не родителю, а своему желанию... И я стала думать о поведении сына в таком вот русле. И постаралась представить себя а месте ребенка. Чтобы понять, а как же мне помочь ему пройти этот этап благоприятно.
Возьмем конкретный пример. Сегодня ночью Он проснулся. Я была повернута к нему спиной, кормила Андрюшу. И он стал маленько брыкаться. Я постаралась взять его за руку, он мою руку отстранил. залез под одеяло к папе. Потом и вовсе лег в ногах у Димы. И чувствовалось, что он хочет ко мне, но противится этому.
Я ребенок. у меня есть мама. Я к ней привязан. Она-МОЯ мама. А тут ее "забрал" кто то другой. Но я хочу к маме. Но я вижу, что она с другим ребенком. Я специально подавляю в себе это желание быть с ней. И показываю, что не хочу с ней быть. Но на самом деле, я хочу с ней быть. И я хочу, чтобы она подошла и уговорила меня пойти к ней.
Получается, что потребность ребенка в том, чтобы мама подошла все таки к нему. Чтобы несмотря на сопротивления она была рядом.
Не знаю, права ли я. тут все так тонко. А может наоборот нужно дать возможность сыну научиться противостоять своим желаниям. Тогда как это сделать?
Не знаю, правильно ли, но я ночью встала, обошла вокруг дивана, подошла к Димочке и позвала его со мной. И он пошел. Мы вышли из комнаты, зашли в туалет. там он маленько развеселился. Я сказала, что мы сейчас вернемся в кровать и нужно спать. Потому что ночь. И если мы не выспимся ночью, то днем мы не сможем делать то, что хотим, мы будем уставшие. Он вроде понял.
Но когда вернулись в кровать, его противление опять началось. Но вскоре прошло. Он лег ко мне и уснул.