" - У нас 189 национальностей, а Вы предлагаете заставлять их стать русскими? -ДА. ИМЕННО ТАК! "
Оригинал взят у holmogor в О едином учебнике русской истории и о том, каким он должен быть
Написал о необходимости единого учебника истории и о том, каким он должен быть.
"Единый учебник истории должен быть настоящей педагогической поэмой, которая сделает из каждого школьника достойного гражданина России, русского. «Как, - раздастся тут возмущенный хор, - у нас в стране 189 национальностей, а вы предлагаете заставлять их стать русскими?».
Да. Именно так. Россия создана русским народом. История России - это русская история. И именно на уроке истории каждый наш школьник вне зависимости от своего этнического происхождения должен быть немножко русским и болеть за русских. Он должен болеть за русских на Куликовом поле, при взятии Казани, в борьбе с горцами Шамиля.
Можно отзываться о противниках России, о том же Шамиле уважительно, но нельзя, чтобы в Ростове-на-Дону школьник болел за Барятинского и Бакланова, а в Грозном - за Шамиля, и тем более нельзя, чтобы Ростове-на-Дону русским школьникам рассказывали, что их предки были империалистами-завоевателями, или вообще стыдливо умалчивали о том, что была Кавказская война.
Учебник истории должен заставить всех и каждого болеть за Россию, гордиться ею, радоваться ее победам, горько переживать неудачи (но ни в коем случае не создавать впечатление, что наша история состояла преимущественно из неудач)".
http://rusplt.ru/views/views_28.html
Написал о необходимости единого учебника истории и о том, каким он должен быть.
"Единый учебник истории должен быть настоящей педагогической поэмой, которая сделает из каждого школьника достойного гражданина России, русского. «Как, - раздастся тут возмущенный хор, - у нас в стране 189 национальностей, а вы предлагаете заставлять их стать русскими?».
Да. Именно так. Россия создана русским народом. История России - это русская история. И именно на уроке истории каждый наш школьник вне зависимости от своего этнического происхождения должен быть немножко русским и болеть за русских. Он должен болеть за русских на Куликовом поле, при взятии Казани, в борьбе с горцами Шамиля.
Можно отзываться о противниках России, о том же Шамиле уважительно, но нельзя, чтобы в Ростове-на-Дону школьник болел за Барятинского и Бакланова, а в Грозном - за Шамиля, и тем более нельзя, чтобы Ростове-на-Дону русским школьникам рассказывали, что их предки были империалистами-завоевателями, или вообще стыдливо умалчивали о том, что была Кавказская война.
Учебник истории должен заставить всех и каждого болеть за Россию, гордиться ею, радоваться ее победам, горько переживать неудачи (но ни в коем случае не создавать впечатление, что наша история состояла преимущественно из неудач)".
http://rusplt.ru/views/views_28.html