День 967. Эндокринология.
Начался модуль эндокринологии который среди всех модулей я ждала меньше всего. Уж не знаю почему, но за все годы обучения я так и не смогла полюбить этот предмет, хотя сама наука очень интересная.
Нам очень повезло что цикл ведёт очень хорошая преподаватель, которая четко и понятно объясняет все темы.
Но день начался вовсе не так оптимистично. Первый раз за 2 месяца (самый самый первый раз!) я не сделала домашнюю работу. И это было вовсе не потому что я весь день страдала фигней и просто тупо поленилась сделать домашку. Совсем наоборот-я прочитала тему, посмотрела обучающие видео, повторила фармакологию и физиологию, позанималась по флеш-картам и изнеможенная села писать таблицы.
И тут Н написала что наша преподаватель никогда не проверяет письменную домашку и я первый раз позволила себе не писать таблицы.
Угадайте, у кого сегодня проверяли тетради?! Нас попросили честно сказать кто не сделал домашку и так как почти вся наша группа ее не сделала мы просто честно подняли руки (конечно это сделали не все, многие предпочли спрятаться за нашими широкими спинами и притвориться прекрасными умными зайками).
Все бы ничего, нам не поставили 2, на нас не орали, но наша преподавательница очень расстроилась и сказала что она может вообще не проводить пары раз нам это не нужно. Она немножко нас постыдила, а так как мне и так было жутко стыдно, я готова была просто провалиться сквозь землю. И ведь не скажешь мол это у меня первый раз да и вообще я вчера занималась минимум 4 часа.
К нашему великому облегчению, преподаватель отошла и разобрала с нами тему. У некоторых людей есть дар был прекрасным учителем и нам посчастливилось учиться у одной из них! Так коротко ёмко интересно и понятно сахарный диабет мне ещё никто не объяснял.
При этом с нами говорили на нашем языке, постоянно шутя, но темы которые мы разбирали были очень серьезные.
Если кто-то не понимал с первого раза, она абсолютно не возражала объяснить ещё несколько раз (я не думала что такие преподаватели бывают на 6 курсе, пожалуй такого я в принципе не видела в нашем университете).
Потом у нас был нормальный полноценный получасовой перерыв. Жаль только в буфете кончилась еда и нам с Э пришлось бежать в столовую.
Потом нам раздали пациентов на курацию. Мы с Э взяли очень милую девушку-подростка с сахарным диабетом. Мы как всегда быстро справились с опросом, я не упустила возможности испытать свой новый фонендоскоп и уже через 10 минут мы закончили с практической частью. Каждый раз когда нам надо подольше посмотреть пациента нам всем становится жутко неудобно их мучить, к тому же они смотрят на нас таким раздражённым взглядом, поэтому обычно наш максимум это аускультация лёгких.
Итог: сегодня на оперативке эпидемиологи докладывали о коронавирусе и это все начинает сильно угнетать. Не знаю насколько серьёзна данная проблема, но если теперь мы говорим об этом на утренней оперативке, то наверное стоит насторожиться.
На паре у меня была просто отвратительная история с домашней работой, которая надеюсь впредь никогда не повториться.
Но самое главное я просто в восторге от нашего преподавателя! Она настоящий Педагог, у которого очень приятно и почетно учиться.
Нам очень повезло что цикл ведёт очень хорошая преподаватель, которая четко и понятно объясняет все темы.
Но день начался вовсе не так оптимистично. Первый раз за 2 месяца (самый самый первый раз!) я не сделала домашнюю работу. И это было вовсе не потому что я весь день страдала фигней и просто тупо поленилась сделать домашку. Совсем наоборот-я прочитала тему, посмотрела обучающие видео, повторила фармакологию и физиологию, позанималась по флеш-картам и изнеможенная села писать таблицы.
И тут Н написала что наша преподаватель никогда не проверяет письменную домашку и я первый раз позволила себе не писать таблицы.
Угадайте, у кого сегодня проверяли тетради?! Нас попросили честно сказать кто не сделал домашку и так как почти вся наша группа ее не сделала мы просто честно подняли руки (конечно это сделали не все, многие предпочли спрятаться за нашими широкими спинами и притвориться прекрасными умными зайками).
Все бы ничего, нам не поставили 2, на нас не орали, но наша преподавательница очень расстроилась и сказала что она может вообще не проводить пары раз нам это не нужно. Она немножко нас постыдила, а так как мне и так было жутко стыдно, я готова была просто провалиться сквозь землю. И ведь не скажешь мол это у меня первый раз да и вообще я вчера занималась минимум 4 часа.
К нашему великому облегчению, преподаватель отошла и разобрала с нами тему. У некоторых людей есть дар был прекрасным учителем и нам посчастливилось учиться у одной из них! Так коротко ёмко интересно и понятно сахарный диабет мне ещё никто не объяснял.
При этом с нами говорили на нашем языке, постоянно шутя, но темы которые мы разбирали были очень серьезные.
Если кто-то не понимал с первого раза, она абсолютно не возражала объяснить ещё несколько раз (я не думала что такие преподаватели бывают на 6 курсе, пожалуй такого я в принципе не видела в нашем университете).
Потом у нас был нормальный полноценный получасовой перерыв. Жаль только в буфете кончилась еда и нам с Э пришлось бежать в столовую.
Потом нам раздали пациентов на курацию. Мы с Э взяли очень милую девушку-подростка с сахарным диабетом. Мы как всегда быстро справились с опросом, я не упустила возможности испытать свой новый фонендоскоп и уже через 10 минут мы закончили с практической частью. Каждый раз когда нам надо подольше посмотреть пациента нам всем становится жутко неудобно их мучить, к тому же они смотрят на нас таким раздражённым взглядом, поэтому обычно наш максимум это аускультация лёгких.
Итог: сегодня на оперативке эпидемиологи докладывали о коронавирусе и это все начинает сильно угнетать. Не знаю насколько серьёзна данная проблема, но если теперь мы говорим об этом на утренней оперативке, то наверное стоит насторожиться.
На паре у меня была просто отвратительная история с домашней работой, которая надеюсь впредь никогда не повториться.
Но самое главное я просто в восторге от нашего преподавателя! Она настоящий Педагог, у которого очень приятно и почетно учиться.