Словесная эквилибристика неуместна.
6-го марта 2013 года в газете «Известия» опубликована статья «Островского и Тургенева ставят в школе на особый контроль», в которой приводятся несоответствующие действительности и неверно интерпретированные факты.
Общественная палата действительно занимается вопросами преподавания уроков литературы в школе. Проблемам литературы были посвящены слушания, которые проходили в октябре 2012 и в январе 2013 годов. В них участвовали известные представители педагогического сообщества, ученые, писатели, которые приняли ряд рекомендаций по этой проблеме.
В своей деятельности комиссия Общественной палаты по культуре и сохранению историко-культурного наследия пытается максимально взаимодействовать со всеми заинтересованными сторонами, в том числе и с Минкультуры России. В частности обсуждается вопрос создания единой рабочей группы по разработке методических рекомендаций для преподавания литературы. Никаких поручений Минкультуры России по данному вопросу не было не могло быть в принципе. Так же как и предложения министра возглавить данную рабочую группу мне. Такого рода разработками должны заниматься в первую очередь известные представители педагогического сообщества, ученые, профессионалы.
Никакой речи не может идти и «об особом контроле» при изучении творчества некоторых классиков русской литературы, «списке потенциально опасных произведений» Тургенева, Некрасова, Островского и прочих идеях, которые иначе, чем бредовыми не назовешь, и которые автор статьи приписывает мне.
Остается только сожалеть, что уважаемая мною газета «Известия» опубликовала данный опус.
Чтобы разобраться в позиции комиссии Общественной палаты по культуре и сохранению историко-культурного наследия достаточно было ознакомиться с материалами не раз нами проводившихся слушаний, например с рекомендациями по итогам слушаний еще от 25 октября 2012 года:
Министерству культуры Российской Федерации и Министерству образования и науки Российской Федерации:
1. Разработать совместно с Российской академией наук, Общественной палатой Российской Федерации межведомственную программу, включающую:
- внесение изменений в стандарт основного общего образования по литературе в части увеличения объемов преподавания литературы;
- определение методологических основ школьного преподавания литературы и разработки модельной программы преподавания литературы;
- разработку порядка переаттестации преподавателей литературы всех уровней образования;
- разработку мер по повышению квалификации преподавателей литературы с привлечением опытных педагогов и на основе наработанного многолетнего опыта;
- проведение ежегодных педагогических научно-практических конференций по литературе с дальнейшим распространением материалов конференций;
- расширение методик и форм преподавания, в том числе с использованием литературно-музыкальных постановок профессиональных и самодеятельных актерских коллективов, уроков в литературных музеях, музеях-заповедниках;
- научно-исследовательские работы по изучению читательских предпочтений населения России, соответствия литературного материала возрастным интересам ученика, проблематике возраста, по поиску мотиваций к чтению детей;
- мероприятия по популяризации классической русской литературы, в том числе путем поддержки создания театральных и кинопроизведений по классическим русским произведениям, расширения перечня и объема вещания телевизионных проектов, издания серий книг для семейного чтения, популяризации в СМИ.
2. При формировании рабочей группы по разработке проекта программы художественно-эстетической направленности в общеобразовательных учреждениях, в соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от 20.09.2012, протокол № ОГ-П-44-61пр, включить в состав рабочей группы кандидатуру председателя Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по культуре и сохранению историко-культурного наследия П.А.Пожигайло.
3. При разработке проекта и внедрении программы художественно-эстетической направленности в общеобразовательных учреждениях, в соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от 20.09.2012, протокол № ОГ-П-44-61пр, учесть вышеперечисленные в п. 1 рекомендации данных слушаний.
Министерству образования и науки Российской Федерации:
Дополнить перечень «100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых к самостоятельному прочтению», формирующийся по заказу Министерства, произведениями писателей коренных народов России.
Общественной палате Российской Федерации:
1. Обратиться к Президенту Российской Федерации В.В.Путину с предложением объявить 2013 год Годом литературы.
2. Инициировать общественную экспертизу современных учебников по литературе, методик преподавания и образовательных программ по литературе.
Хочу подчеркнуть, что эти рекомендации отражают не личное мнение одного лишь Павла Пожигайло, это мнение представителей педагогического сообщества, ученых, писателей, экспертов.
Думаю, что автор, который берется за освещение таких проблем, как развитие школьного образования, должен полностью погрузиться в тему, поработать с источниками,вникнуть в суть. Скандал,"сенсационный" стиль подачи, шумиха здесь неуместны. Я уж не говорю о жонглировании фактами и словесной эквилибристике.