Детсадовская идиллия
Так, вот
Макс.
Три с половиной года. Длинный и худой, в еде привередлив (хоть что-то ест и ладно... мы с отцом неиспорчены). Максины гастрономические вкусы законец-то начинают вписываться в рамки разумного, как то: полюбил мороженое, тортики, печенье, жареную картошку и чипсы, как все нормальные дети. Но конечно до "нормального" едока ему еще далеко. Частенько готовлю/даю ему отдельно то, что попросит (чаще всего яичницу, картошку, отварные брокколи или цветную капусту, хумус, сыр...). Дисциплинка у нас здесь хромает, конечно, но что поделать. Уже то, что удается усадить его за стол поесть три раза в день - большое для нас достижение.
Макс - артистическая натура. Любит рисовать, и получается это дело у него неплохо. Твердой рукой рисует каракули и говорит что это Супермен или мотоцикл, но может и "солнышко" изобразить, с лучами, лицом и остальными причиндалами. Даже однажды получилось у нас солнышко с руками, пальцами и ногами в башмаках :)
Любит музыку; слух, кажется, хороший. Безошибочно двигается в ритме музыки, легко запоминает мотив и слова.
Полет воображения - зашибись, из самых неожиданных предметов делает еще более неожиданные: из кубиков мороженое, из блоков Лего - докторский шприц, из каких-то неопределенных обломков машинки - катамаран, пиратский корабль из защитной крышки на электрическую розетку; ну и т.д.
С упоением играет "роли": то он Кот, то он Человек-паук, то он Пират... На имя свое, разумеется, не откликается; ползает на коленках и мяучит, или скачет с дивана на шкаф и бросает в бедного Тимку "паутину" (сетку от маленьких футбольных ворот)... А пиратство у нас вообще все поглотило, особенно после поездки на Карибское море и одновременного просмотра мультика "Pirates who didn't do anything", так по-моему... отвинтил от Икеевского детского стульчика ножки и сделал из них себе деревянную ногу и деревянную же руку, с крюком из фольги (крюк Папа помог сделать, конечно). Ходит по дому, стуча своими "протезами", требует чтобы дали ему нож (даем только тупой и только за столом); из картонной трубки из-под бумажных полотенец сделал подзорную трубу и потащил в школу; старенькую папину блок-флейту приспособил в качестве трости (пиратской трости, естессно), и так пошел в школу, флейтой по полу постукивая... Учительница ему: ой, Макс, что это у тебя, музыкальный инструмент? А он ей: я - страшный пират. И глазами этак, зырк.
про Макса аж летом, написала драфт, не закончила, не повесила... Просто ужас как плохо что не пишу про мальчишек совсем.
Сегодня коротко: утром отвели их в садик. Макс, только войдя и избавившись от куртки, нацепил строительскую желтую жилетку (висит до полу) и каску (тоже почти до полу), схватил пластмассовые пилу и молоток и принялся пилить и молотить. Я ему: Макс, ты строитель? А он: нет, я Пит Пират (про Пита Пирата еще напишу). И строить будет пиратский корабль.
Тимка тем временем нарезает круги по Максиной классной комнате, с энтузиазмом лезет во все дыры, цапает все игрушки и прочее, счастливо при этом похохатывая. Целуем Макса (он сурово позволяет), загоняем Тимоню в нужную дверь (ведущую в его "класс"). Тимкина траектория сложна, он старается "покрыть" как можно большее пространство по мере прохождения, и все потрогать, толкнуть, потянуть... Знает, что потом его туда учителя не пустят, и пользуется моментом, исследует запретные территории. Последняя дверь с окном, Тима к нему приклеивается и всяко приветствует находящихся внутри. Они же, в свою очередь, радостно орут: Тииима!!! Ну как жизнь??!! Тимка пожаловал!
Сдираем с Тимки верхнюю одежку и впускаем в класс. Там он немедленно устремляется к игрушкам (с двухсекундным заходом на ручки к любимой воспитательнице). Говорим "пока, Тимкин!", Тимоня машет ручкой и говорит "ба баааа!!" (bye-bye).
Вот такая идиллия. Конечно, бывает и не так. Когда ребятки мои орут и ревут и не отклеишь их от себя, а на работу нааадо. Но вот сегодня было именно так, и это одна из моих маленьких радостей.
Макс.
Три с половиной года. Длинный и худой, в еде привередлив (хоть что-то ест и ладно... мы с отцом неиспорчены). Максины гастрономические вкусы законец-то начинают вписываться в рамки разумного, как то: полюбил мороженое, тортики, печенье, жареную картошку и чипсы, как все нормальные дети. Но конечно до "нормального" едока ему еще далеко. Частенько готовлю/даю ему отдельно то, что попросит (чаще всего яичницу, картошку, отварные брокколи или цветную капусту, хумус, сыр...). Дисциплинка у нас здесь хромает, конечно, но что поделать. Уже то, что удается усадить его за стол поесть три раза в день - большое для нас достижение.
Макс - артистическая натура. Любит рисовать, и получается это дело у него неплохо. Твердой рукой рисует каракули и говорит что это Супермен или мотоцикл, но может и "солнышко" изобразить, с лучами, лицом и остальными причиндалами. Даже однажды получилось у нас солнышко с руками, пальцами и ногами в башмаках :)
Любит музыку; слух, кажется, хороший. Безошибочно двигается в ритме музыки, легко запоминает мотив и слова.
Полет воображения - зашибись, из самых неожиданных предметов делает еще более неожиданные: из кубиков мороженое, из блоков Лего - докторский шприц, из каких-то неопределенных обломков машинки - катамаран, пиратский корабль из защитной крышки на электрическую розетку; ну и т.д.
С упоением играет "роли": то он Кот, то он Человек-паук, то он Пират... На имя свое, разумеется, не откликается; ползает на коленках и мяучит, или скачет с дивана на шкаф и бросает в бедного Тимку "паутину" (сетку от маленьких футбольных ворот)... А пиратство у нас вообще все поглотило, особенно после поездки на Карибское море и одновременного просмотра мультика "Pirates who didn't do anything", так по-моему... отвинтил от Икеевского детского стульчика ножки и сделал из них себе деревянную ногу и деревянную же руку, с крюком из фольги (крюк Папа помог сделать, конечно). Ходит по дому, стуча своими "протезами", требует чтобы дали ему нож (даем только тупой и только за столом); из картонной трубки из-под бумажных полотенец сделал подзорную трубу и потащил в школу; старенькую папину блок-флейту приспособил в качестве трости (пиратской трости, естессно), и так пошел в школу, флейтой по полу постукивая... Учительница ему: ой, Макс, что это у тебя, музыкальный инструмент? А он ей: я - страшный пират. И глазами этак, зырк.
про Макса аж летом, написала драфт, не закончила, не повесила... Просто ужас как плохо что не пишу про мальчишек совсем.
Сегодня коротко: утром отвели их в садик. Макс, только войдя и избавившись от куртки, нацепил строительскую желтую жилетку (висит до полу) и каску (тоже почти до полу), схватил пластмассовые пилу и молоток и принялся пилить и молотить. Я ему: Макс, ты строитель? А он: нет, я Пит Пират (про Пита Пирата еще напишу). И строить будет пиратский корабль.
Тимка тем временем нарезает круги по Максиной классной комнате, с энтузиазмом лезет во все дыры, цапает все игрушки и прочее, счастливо при этом похохатывая. Целуем Макса (он сурово позволяет), загоняем Тимоню в нужную дверь (ведущую в его "класс"). Тимкина траектория сложна, он старается "покрыть" как можно большее пространство по мере прохождения, и все потрогать, толкнуть, потянуть... Знает, что потом его туда учителя не пустят, и пользуется моментом, исследует запретные территории. Последняя дверь с окном, Тима к нему приклеивается и всяко приветствует находящихся внутри. Они же, в свою очередь, радостно орут: Тииима!!! Ну как жизнь??!! Тимка пожаловал!
Сдираем с Тимки верхнюю одежку и впускаем в класс. Там он немедленно устремляется к игрушкам (с двухсекундным заходом на ручки к любимой воспитательнице). Говорим "пока, Тимкин!", Тимоня машет ручкой и говорит "ба баааа!!" (bye-bye).
Вот такая идиллия. Конечно, бывает и не так. Когда ребятки мои орут и ревут и не отклеишь их от себя, а на работу нааадо. Но вот сегодня было именно так, и это одна из моих маленьких радостей.