Первый раз
Мое первое занятие с группой было... хмм, давненько уже )) Несколько лет назад. До этого я тоже преподавала, но это были в основном индивидуальные занятия или занятия с парой. И обычно - дети. А тут первое занятие сразу с восемью взрослыми разного возраста, от 25 до 45 лет, все на тот момент старше меня :). И никто не знает ни слова по-испански.
Я так хорошо помню тот день, словно это было вчера :). У меня, естественно, был готов план занятия, расписанный максимально детально, со всем тем, что я говорю, с возможными вариантами развития событий (на всякий случай). План Б необходим всегда, даже если ты уже крутой опытный препод. Я сидела в учительской, пролистывала учебники, пила горячий чай и настраивалась. В животе был легкий холодок, как перед экзаменом. Через полуоткрытую дверь я краем глаза видела входящих студентов, слышала, как они спрашивали, в какой аудитории занятие, и по ответам менеджера понимала, ко мне они или не ко мне.
А настраивалась я очень просто. Я не знаю никаких подходящих для этого психологических трюков, но подозреваю, что сама случайно использовала один из них. Я просто сидела и пыталась вызвать у себя ощущение уверенности. Разговаривала с другими преподами, которые совершенно спокойно готовились к очередному для себя занятию. Для всех это был обычный будний день, все просто готовились к тому, чтобы делать свою работу.
Когда стрелка часов подползла к десяти, я пошла а аудиторию. У самых дверей ко мне вдруг пришла уверенность, что будет здорово, и я... прыгнула в воду :). То занятие и правда прошло здорово, да и последующие тоже. С одной женщиной из той группы мы и индивидуально потом занимались, она часто ездила и ездит в Испанию, и возвращаясь из поездок, гордо рассказывает, как она с кем общается и как ее все понимают. Это я не хвастаюсь, просто приятно :).
На самом деле до сих пор, особенно перед первым занятием с новой группой, у меня есть это ощущение - как-будто стоишь на берегу и боишься окунуться :). А потом делаешь шаг - и становится даже весело :).
Я так хорошо помню тот день, словно это было вчера :). У меня, естественно, был готов план занятия, расписанный максимально детально, со всем тем, что я говорю, с возможными вариантами развития событий (на всякий случай). План Б необходим всегда, даже если ты уже крутой опытный препод. Я сидела в учительской, пролистывала учебники, пила горячий чай и настраивалась. В животе был легкий холодок, как перед экзаменом. Через полуоткрытую дверь я краем глаза видела входящих студентов, слышала, как они спрашивали, в какой аудитории занятие, и по ответам менеджера понимала, ко мне они или не ко мне.
А настраивалась я очень просто. Я не знаю никаких подходящих для этого психологических трюков, но подозреваю, что сама случайно использовала один из них. Я просто сидела и пыталась вызвать у себя ощущение уверенности. Разговаривала с другими преподами, которые совершенно спокойно готовились к очередному для себя занятию. Для всех это был обычный будний день, все просто готовились к тому, чтобы делать свою работу.
Когда стрелка часов подползла к десяти, я пошла а аудиторию. У самых дверей ко мне вдруг пришла уверенность, что будет здорово, и я... прыгнула в воду :). То занятие и правда прошло здорово, да и последующие тоже. С одной женщиной из той группы мы и индивидуально потом занимались, она часто ездила и ездит в Испанию, и возвращаясь из поездок, гордо рассказывает, как она с кем общается и как ее все понимают. Это я не хвастаюсь, просто приятно :).
На самом деле до сих пор, особенно перед первым занятием с новой группой, у меня есть это ощущение - как-будто стоишь на берегу и боишься окунуться :). А потом делаешь шаг - и становится даже весело :).