Наши развивашки
К современным развивавшам отношусь крайне скептически. По-моему, самое лучшее развитие - то, что можно придумать из подручных средств и природных материалов. Вот, на днях устроили с Ясей день листвы, а точнее даже несколько дней - пока все не высохли и она их окончательно не раскрошила по квартире. Просто листики, а сколько радости (для меня тоже). Собирать пришлось мне самой - Яся просто смотрела на это из коляски, а потом тщательно выбрасывала все, что я ей подкидывала. Но дома с удовольствием возила листики в горшке, рвала на кусочки, перебирала.
Сегодня принесла ей стручки с семенами - сейчас они повсюду, под каждым деревом. Пахнут! Сначала наслаждались ароматами осени от листьев, теперь от этих стручков. Кстати, а у них есть название? Яся тоже их с удовольствием поперебирала, пока еще не вскрыла.
Что касается развивающих методик - тут тоже самое главное узнать саму суть методики. Домашнее «монтессори» у нас - крышечки разной величины, куча ракушек, крупа, кстати, пошла в обиход. Нашла у себя в шкафчике кукурузную крупу крупного помола - вот она и пригодилась. Пока Яся ее перебирала, пересыпала из баночки в баночку, высыпала все на пол - я занималась кухонными делами. А потом все убрала обратно в шкаф. А вот муку или мелкую крупу пришлось бы уже выкинуть, потому что руками не соберешь, только веником уже.
К другим нашим новостям. Переставляет горшок через порог. Наконец-то научилась.
Уплетает яблоко за обе щеки, при этом в обеих руках по куску яблока и тянется еще за третьим. Постоянно проверяет, что на столе есть вкусненького, и что б такого ухватить.
Ползая или передвигаясь от опоры к опоре, вдруг опускает руки, стоит сама, не держась, улыбается и смотрит на меня. Иногда мычит, чтоб на нее обратили внимание. Такая маленькая, а уже понимает, что сделала что-то необычное.
Рассматривает картинки и рисунки на своих кофточках. А еще царапинку на ручке - расцарапала, теперь часто ее рассматривает.
Идет к пирамидке, книге, ботинкам - когда я ей об этом скажу.
Из словарного запаса: «Кука» - это уже кукла, раньше было только «как» или «ку».
«Ууу» - это волк. Долгое время его игнорила, а теперь и на него показывает в книге.
«Ва-ва» - это лягушка, всмысле «ква-ква».
«Ава» - сова. Ей так она нравится!
Требует макароны. Ем быстро, отвернувшись или вообще прямо у плиты. А то требует, прямо до крика требует макароны!!!
Берет соску, сосет ее и смотрит на себя в зеркало - как оно. Не дополучила во младенчестве. Уже другие думают, как отучать дитя в этом возрасте, а она только нашла и сама себя балует. Но без фанатизма, конечно.
Любит топать - берет меня за руку и ведет в комнату, разворачивает, ведет назад.
Сегодня принесла ей стручки с семенами - сейчас они повсюду, под каждым деревом. Пахнут! Сначала наслаждались ароматами осени от листьев, теперь от этих стручков. Кстати, а у них есть название? Яся тоже их с удовольствием поперебирала, пока еще не вскрыла.
Что касается развивающих методик - тут тоже самое главное узнать саму суть методики. Домашнее «монтессори» у нас - крышечки разной величины, куча ракушек, крупа, кстати, пошла в обиход. Нашла у себя в шкафчике кукурузную крупу крупного помола - вот она и пригодилась. Пока Яся ее перебирала, пересыпала из баночки в баночку, высыпала все на пол - я занималась кухонными делами. А потом все убрала обратно в шкаф. А вот муку или мелкую крупу пришлось бы уже выкинуть, потому что руками не соберешь, только веником уже.
К другим нашим новостям. Переставляет горшок через порог. Наконец-то научилась.
Уплетает яблоко за обе щеки, при этом в обеих руках по куску яблока и тянется еще за третьим. Постоянно проверяет, что на столе есть вкусненького, и что б такого ухватить.
Ползая или передвигаясь от опоры к опоре, вдруг опускает руки, стоит сама, не держась, улыбается и смотрит на меня. Иногда мычит, чтоб на нее обратили внимание. Такая маленькая, а уже понимает, что сделала что-то необычное.
Рассматривает картинки и рисунки на своих кофточках. А еще царапинку на ручке - расцарапала, теперь часто ее рассматривает.
Идет к пирамидке, книге, ботинкам - когда я ей об этом скажу.
Из словарного запаса: «Кука» - это уже кукла, раньше было только «как» или «ку».
«Ууу» - это волк. Долгое время его игнорила, а теперь и на него показывает в книге.
«Ва-ва» - это лягушка, всмысле «ква-ква».
«Ава» - сова. Ей так она нравится!
Требует макароны. Ем быстро, отвернувшись или вообще прямо у плиты. А то требует, прямо до крика требует макароны!!!
Берет соску, сосет ее и смотрит на себя в зеркало - как оно. Не дополучила во младенчестве. Уже другие думают, как отучать дитя в этом возрасте, а она только нашла и сама себя балует. Но без фанатизма, конечно.
Любит топать - берет меня за руку и ведет в комнату, разворачивает, ведет назад.