Фридл.
Сегодня я дочитала трилогию Елены Макаровой "Как вылепить отфыркивание". Она стала очень важным для меня открытием. В последней книге рассказывается про австрийскую художницу Фридл Дикер-Брандейс. Она погибла в сорок четвертом в Освенциме. До конца своих дней она учила детей выражать свои чувства через искусство.
Несколько ее цитат я хочу выписать. Если получится все так, как я хочу и когда-нибудь возникнет детская студия, я буду опираться на эти слова. Хотя опираться на них я буду в любом случае.
"Почему, собственно, взрослые так спешат уподобить себе детей - так ли уж мы счастливы и довольны собой? Ребенок не является недоделанным, недоразвитым, предварительным этапом развития взрослого. Ратенау, очевидно, именно по этому поводу сказал: Аллегро - это не цель для адажио, и финал - не цель для вступления. Они следуют друг за другом по закону гармонии".
"Поверьте, если мы забетонируем наши внутренние источники (из боязни, что ничего не выйдет или выйдет что-то не то), то они будут казаться нам серыми и ничтожными - откуда же тогда черпать силы и на чем строить жизнь?...Подходящий момент - любой..."
"Интересные вещи у нас под ногами, нас окружает такое многоцветье. Пропало одно, и тут же находится другое. Любой материал годится в дело"
А пока сын сортирует фасоль.
Но это увлечение уже сходит на нет. Вокруг столько тактильных открытий, нужно все изучить.
Несколько ее цитат я хочу выписать. Если получится все так, как я хочу и когда-нибудь возникнет детская студия, я буду опираться на эти слова. Хотя опираться на них я буду в любом случае.
"Почему, собственно, взрослые так спешат уподобить себе детей - так ли уж мы счастливы и довольны собой? Ребенок не является недоделанным, недоразвитым, предварительным этапом развития взрослого. Ратенау, очевидно, именно по этому поводу сказал: Аллегро - это не цель для адажио, и финал - не цель для вступления. Они следуют друг за другом по закону гармонии".
"Поверьте, если мы забетонируем наши внутренние источники (из боязни, что ничего не выйдет или выйдет что-то не то), то они будут казаться нам серыми и ничтожными - откуда же тогда черпать силы и на чем строить жизнь?...Подходящий момент - любой..."
"Интересные вещи у нас под ногами, нас окружает такое многоцветье. Пропало одно, и тут же находится другое. Любой материал годится в дело"
А пока сын сортирует фасоль.
Но это увлечение уже сходит на нет. Вокруг столько тактильных открытий, нужно все изучить.